风筝比赛活动方案体育组
一条线、一张纸、几根细竹、几笔色彩就构成了理想的框架，理想期待你来放风，期待着能傲视大地，向目的地行驶。有着“鸿鹄之志”的你，是否苦于无处施展自己的才能，是否苦恼于碌碌无为的生活，那请加入到这个比赛中来，让风筝带着火你的梦想掠过黑暗，向光明进发。活动宗旨：本活动旨在借助风筝将同学们的理想以直接的展示形式得到表现，带给人们一种精神上的寄托，并助他们摆脱现有迷惑、困境，最终达到一种新的境界使放风筝活动得到进一步的升华。为了推进素质教育的实施，繁荣校园文化阵地，丰富学生课余生活，提高学生动手制作能力及参与体育锻炼的兴趣，经研究决定在学校进行放风筝比赛。活动目的：为了缓解紧张的学习和生活带来的压力，以主人翁的姿态放飞心情和希望，放飞对学校的热爱及对前途的信心，放飞新港学子的昂扬风貌。通过开展“放风筝”活动，使学生从奇思妙想“做风筝”到天高云淡“放风筝”的过程中，与大自然亲密接触，锻炼强健的体魄，提高学生的审美情趣，培养学生的创新精神，和“更高、更快、更强”的奥运精神，增强同学间团结合作意识。活动对象：一至六年级学生。活动准备：学生自备风筝，建议先在班内开展比赛，再选出参赛代表。活动时间：比赛于3月25日下午举行。活动地点：校园操场比赛规则：1、参赛风筝分为自制风筝和购买的商品风筝两种。。2、每班至少出五个风筝代表队参加比赛（两人一个队）3、在规定时间内把风筝放起来，比谁放的高、远、稳。4、所放风筝必须收回，否则不能获奖。5、按学年评选出一、二、三等奖。6、班级啦啦队，要求口号整齐，能突出班级的特点。评分标准：1、起飞（40分）从风筝离手时开始记时，10分钟内将风筝放飞离地5米算成功，则获得满分二十分。2、留空时间（60分）风筝起飞成功后，裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地，圆满完成放飞任务并且成功收回，则获得满分四十分。注：若以自制风筝参赛，则可获得最高附加分10分。比赛流程：1、比赛不进行小组赛，直接参加决赛。
f2、每队参赛队员不得重复，比赛中途不得换人。参赛选手不得超越赛区放飞。3、比赛开始前，工作人员将各比赛队带入预定场地。各评委开始流动评分。各比赛队准备好后举手示意，裁判长吹响比赛哨声宣布比赛正式开始，各裁判开始记时。每场比赛结束后，工作人员收集各评委打分，集中到记分裁判组。4、参赛风筝r