932一元一次不等式组的运用【学习目标】1进一步熟练地掌握解一元一次不等式组
2运用不等式组的知识解决简单的实际问题，培养分析问题解决问题的能力
学习重点：运用一元一次不等式组解决实际问题学习难点：根据不等关系列出不等式组学习过程：一、自主学习：
问题一：3个小组计划在10天内生产500件产品（每天生产量相同），按原先的生产速度，不
能完成任务；如果每个小组每天比原先多生产1件产品，就能提前完成任务每个小组原先每天生产多少件产品？
⑴“不能完成任务”的意思是什么？⑵“提前完成任务”的意思是什么？⑶你能独立解决这个问题吗？试试看
二、合作交流探究与展示：问题二：一本英语书共98页，张力读了一周（7天）还没读完，而李永不到一周就己读完李永平均
每天比张力多读3页，张力平均每天读多少页（答案取整数）？Com
问题三：若干名学生，若干间宿舍，若每间住4人将有20人无法安排住处；若每间住8人，则有
一间宿舍的人不空也不满．问学生有多少人宿舍有几间
f问题四：某班到毕业时共结余班费1800元，班委会决定拿出不少于270元但不超过300元的资金为老
师购买纪念品，其余资金用于在毕业晚会上给50位同学每人购买一件T恤或一本影集作为纪念品．已知每件T恤比每本影集贵9元，用200元恰好可以买到2件T恤和5本影集．Com
⑴求每件T恤和每本影集的价格分别为多少元？⑵有几种购买T恤和影集的方案？
三、当堂检测：（1、2、3、4、题为必做题；5、6题为选做题。）
1用每分钟时间可抽11吨水的A型抽水机来抽池水，半小时可以抽完；如果用B型抽水机，估计20分到22分钟可以抽完B型抽水机比A型抽水机每分约多抽多少吨水？
2某工厂三个车间计划在30天内生产500件产品（每天生产量相同），按原先的生产速度不能完成任务；若每个车间每天比原先多生产1件产品，就能提前完成任务，求每个车间原先每天至少生产多少件产品？
3把一些书分给几个学生，如果每人分3本，那么余8本；如果前面的每个学生分5本，那么最后一
f人就分不到3本这些书有多少本？学生有多少人？
4某校准备组织290名学生进行野外考察活动，行李共有100件学校计划租用甲、乙两种型号的汽车共8辆，经了解，甲种汽车每辆最多能载40人和10件行李，乙种汽车每辆最多能载30人和20件行李（1）设租用甲种汽车x辆，请你帮助学校设计所有可能的租车方案；（2）如果甲、乙两种汽车每辆的租车费用分别为2000元、1800元，请你选择最省钱的一种方案
5．某超市销售有甲、乙两种商品．r