教学教研工作，制定教学科研工作规划，大力开展教学研究，认真搞好科研强校工作。
4、抓好教师队伍建设工作。（1）认真抓好教师的继续教育，有针对性地开展教师岗位培训，全面提高教师的业务素质。（2）积极组织教师参加学历提高教育，提高教师的整体学历层次；（3）搞好教师职业道德教育，积极引导教师既教书又育人。5、定期召开教学工作会，研究教学工作，分析和解决教学工作中存在的问题。6、组织对教学成果的评价。7、审批学校内部的学科性竞赛活动。8、组织制定奖教奖学方案，审查对教师、学生的奖励名单。9、领导学校招生工作和学籍学理工作，认真执行国家的有关法律法规和上级对学籍管理的规定，加强对学籍的管理，批准学生正常的转出、转入及一年级新生招生。10、做好体育、卫生工作的学理。
（三）少先队辅导员职责1、每学期初，根据学校工作计划，结合少先队工作的特点和实际，制定少先队工作计划，并认真组织实施，期末认真做好工作总结。
f2、经常了解队员的思想、学习、健康和生活等情况，关心他们的健康成长，经常组织开展多咱形式的系列教育活动，引导队中养成良好的生活习惯和学习习惯，并能自觉遵守礼仪规范。
3、及时传达和贯彻少先队工作的指示文件，指导中队辅导员交流工作经验，做好中队员务建设和开展活动评估工作。
4、指导帮助少先队大队委员会开展工作，充分调动队干部工作积极性，激发创造性，培养组织管理能力。
5、坚持寓思想教育于少先队活动之中，开展丰富多彩的少先队系列活动。
6、加强少先队的组织建设和阵地建设，充分发挥队室、板报、小广播的教育功能，切实做好环境育人工作。
7、经常进行队知识教育和小学生日常行为规范的辅导。8、注重开展特色活动，不断扩大少先队的知名度。
（四）科组长职责科组长在教导处直接领导下，负责本学科教学研究工作，提高本科教学质量是教研组长和本学科教师根本任务。其主要职责是：1、执行学校的政治学习计划，组织本科组教师学习党的方针政策，不断提高政治觉悟。2、组织教师学习研究本科教学大纲、教材、教法和教学手段。明确教学目的、任务和特点。编制教学进度计划，保证完成教学任务，不断提高本学科的教学质量。
f3、组织本科教师结合自己的教学过程，钻研教育理论和专业知识，掌握教育规律和教学基本原则，端正教学思想，抓好备课、上课、作业布置和批改，课外和个别辅导等教学环节。积极开展教研活动，总结交流教学经验；重视和发挥教学骨干的作用，帮助r