八仙桥街道临邑小学2012年社会实践活动方案参观花卉基地
一、活动目的小学生社会实践活动，是小学生素质教育的内容之一，为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界。为提高学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和增强学生了解大自然爱护大自然的意识，提高学生社会公德，培养学生的爱绿护绿的好习惯。临邑小学特制定本次社会实践活动方案。二、活动对象五年级全体学生。三、活动时间2012年5月16日下午四、活动地点八仙桥街道花卉基地五、过程学生集合。首先班主任带领孩子在学校教学楼前站队，然后八仙桥街道花卉基地，感受各种自然植物的气息、增强学生爱绿护绿意识、培养学生从小爱护大自然的习惯。六、活动要求班主任认真做好学生的参观、生活安排，让学生学有收获，保证学生在学习、活动时的绝对安全。学生须遵守纪律，服从学校统一安排，确保社会实践的安全和活动的顺利开展，须遵守各项规章制度，爱护参观地的一草一木和公共财物，要加强自我服务管理意识，培养生活自理能力，锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养。（备注：在组织学生参观过程中一定要教育孩子服从老师安排，自觉遵守秩序，爱护公共设施，并时刻关注学生的安全，加强学生的安全管理，确保学生安全出行，安全返回。）七、突发事件处理原则：保持镇静、沉着应对；学生优先原则；就地抢救原则；报警、求援原则；维持秩序、迅速疏散原则。
f（一）处理外出参观应急预案1．学生必须按小组开展活动，不准单独行动。带队老师应当始终与学生为伍。2．教育学生遵守交通规则，不到危险场所玩耍，不攀爬险要，不摸带电的各种器械，不做有危险的游戏，不与陌生人争斗。3．遇学生受伤的情形。既要冷静又要反应迅速，要视其轻重而采取相应的措施，或拔打120，或送附近医院。总之，绝不能不作为，更不能推诿扯皮。4．活动前，要教给学生一些避险或受伤后自救的方法。5．在参观游览时，老师必须紧随学生前后，如遇紧急情况，老师必须采取有效措施，将自己所负责管理的学生迅速带离险境（老师最后一个离开）。（二）处理人身意外伤害及疾病应急预案1．发生突发事件如遇绑架抢劫事件，要以全体学生的生命为重，保持镇静，巧妙周旋，尽可能赢得时间，以避免任何成员受到任何人身攻击或其它伤害。2．如遇意外，抢救后及时送医院治疗观察。抢救同时第一时间上报学校并根据现场水域情况拔打110报警。3．出现摔伤、扭伤、撞伤r