出了文章主旨或衬托了人物的品质形象，抒发了作者对的之情。词语赏析：词的字面含义或文中含义是象的描写了情景，表现了事物的心理、品质，与前后文内容相呼应。
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，（使用了褒义贬用或贬义褒用）生动形特点，或人物的心情、
f句式赏析：句式分为整句、散句、整散结合三类，一般考试中让考生赏析句式，一般都是整散结合的形式。句式特点：骈句作用（使文章文采沛然，辞藻华丽典雅，行文荡气回肠）；散句（行文自由不羁，洒脱潇洒）骈散结合：使得行文错落有致，读起来朗朗上口，富有韵律和诗意。既通过整句使文章文采沛然，辞藻华丽典雅，行文荡气回肠，又通过散句使得行文自由不羁，洒脱潇洒。突出了事物的特点或人物的心情心理品质形象或文章主旨。（四）、写作手法分析题1、首尾呼应，相似的内容在文章前后反复出现。作用：结构上使得文章的结构更加严谨，浑然一体。内容上突出了重复语段所表达文章主旨或人物的品质形象，强烈的抒发了作者对的思想感情。2、对比反衬：用大量篇幅描写“非”主要描写对象将和作对比，鲜明的突出了的特点，强调了内容，突出了人物的心情心理品质形象，深入的揭示了文章主旨，强烈的表达了作者对的情感。为后文做铺垫。3、正衬：在反衬基础上多答一句：升华文章主题，拓展文章内涵。4、欲扬先抑作用：结构上首尾呼应，通过叙写，为下文作者的态度的改变做铺垫；内容上通过描写作者情感、态度从到的转变过程，突出的表现的人物的性格、品质、精神，深化了文章主旨，强烈的表达了作者情感。设置悬念，引发读者的阅读兴趣，使文章行文富有波澜，引人入胜。5、象征：通过描写某个形象具体的事物来暗指、刻画另一个与之有着内在联系的抽象事物或概念。作用：把对原本抽象的形象的刻画化为对具体事物的描写，化抽象为具体，便于读者理解文章主旨，给读者留下更加鲜明深刻的印象。6、托物言志：通过描写某个特定的事物来表达自己的志向、品性。作用：通过对的描写，抒发了自己的志向，表达了自己的思想感情。（五）特定词语、句子含义的分析在记叙文阅读中，有一些句子和句中的词语具有深刻的内涵，揭示了文章的主旨，深化了文章主题。这类题一般是记叙文出题中的难点和重点。释句法：有时在特殊意义的句子后，作者担心作者不能很好的理解他所表达的含义，于是在紧接着该句的后面又写了一句解释该句含义的句子，这种句子称为释句。如果有释句，考生则结合这个r