所学所求，把党校理论教育同研究濮阳、发展濮阳结合起来，为进一步搞好主体班课题设置打下坚实的基础。
5、细心开展设备检修。为更好地保障教学工作的顺利进行，教务处信息管理中心自开学以来，便投入到设备的检修和维护工作中，及时对电教设备进行了检修和维护。维修多媒体教室电教设备40余次，音响设备50余次。
二、切实加大教学改革和管理力度1、更新培训理念。紧紧围绕宣传贯彻党的十八大精神，牢固树立和落实科学发展观，创新培训方法，提高培训质量的要求，突出能力培训；准确把握党校学员分布领域广、实践经验和学习经历丰富、学历层次高和学习动机多样化趋势，突出以学员为本；主动适应市场配置培训资源的发展趋势，借鉴其它一些培训机构的培训模式，突出挖掘培训内涵和外延，拓展培训空间；认真研究和探索党校办学规律，突出由学员适应党校为主向学员适应党校与党校适应学员、吸引学员并重转变；以新的理念和思路来推进党校培训轮训工作。2、创新培训途径。为进一步提高领导干部综合素质，进一步增强广大干部发展濮阳的责任感和使命感。一是加大主体班学员到基层调研力度。本学期组织主体班学员到全市各产业集聚区调研796人次，并专门配备指导教师对其调研报告给予专门指导。二是创新异地互换式培训模式。为创新工作理念，打破区域地界限制，探索建立干部教育培训资源共享协作机制，2013年春季县（区）领导干部进修班全体学员与鹤壁市委党校第十九期中青
3
f年干部培训班全体学员进行了互换式异地培训，秋季第一期县级领导干部进修班全体学员跨省与山东省聊城市委党校主体班学员进行了互换式异地培训。互派学员到对方市委党校培训不仅让学员开阔了眼界，了解周边经济发展形势，找准工作的着力点，激发了学员干事创业的激情和活力，而且也为双方干部教育培训借鉴彼此的创新经验和成熟模式搭建了平台，实现了干部教育培训工作的互惠互利，合作共赢。这种异地开展干部培训的方式在我省尚属首次，其先进经验做法先后被河南日报、中国组织人事报、中组部全国干教通讯、光明日报等报刊刊登转发。三是开设演讲课。为进一步提升学员综合素质，教务处在本学年主体班、中青年人才培训班、高学历人才培训班课程中特别增加学员演讲，对相关环节制定了制度安排，并负责组织演讲比赛。本学年共举办学员演讲2次，参加比赛学员24人。通过此项活动，不仅展现了学员个人风采，而且进一步提升了学员宣传群众的能力、应对媒体的能力、语言r