七年级生物上册复习提纲
第一单元探索生命的奥秘
一、周围的生物世界：
1、生物：有生命的物体。
※2、判断生命的依据（生物的生命现象）
①除病毒外生物体都是由细胞构成的
②生物体能由小长大③生物能新陈代谢
④生物能繁殖后代有遗传和变异
⑤生物能对外界的刺激作出一定的反应
⑥生物能适应一定的环境并影响环境
3、生物的分类：植物、动物、和微生物（细菌、真菌和病毒）
※4、生态因素（环境因素）：①、概念：环境中直接影响生物生存的各种因素
②、分类：包括生物因素和非生物因素。
▲生物因素：是指影响某种生物生活的其他生物
非生物因素：水、阳光、温度、空气、土壤等
※5、生物与环境的关系：①生物的生存依赖一定的环境（如“仙人掌的叶退化成刺”）
②生物也能影响环境（如“蚯蚓是土壤疏松”）
③生物与环境之间相互作用，相互影响。
※6、生物学研究生命现象和生命活动规律的科学。
7、生物学能解决的问题：人口剧增、资源匮乏、能源危机、粮食短缺、环境污染和人类的健
康。
8、生物学对人类生活的影响：表现在衣、食、住、行等方面。
9、“杂交水稻之父”：袁隆平，利用的是基因的多样性。
二、探索生命的器具：
1、显微镜（如右图）
①结构：目镜、物镜、遮光器（大小不等的光圈）、反光
镜
（一面是平面镜，一面是凹面镜）、粗准焦螺旋、细准焦
螺旋等。
②使用方法取镜安放对光观察整理
※③注意事项
A、转动粗准焦螺旋使物镜下降是眼睛要注视物镜（防止
砸碎玻片标本）
B、在显微镜下观察到得物象与实物相反（如“p”变成“d”）
即上下、左右都相反
（如果物像在视野的左上方，应把标本向左上方移动）
C、对光时取强光要用凹面镜、大光圈，反之则用平面镜、
小光圈
※④显微镜放大倍数物镜倍数X目镜倍数
2、其它器具：观察器具、解剖器具、计量器具、加热器
具、通用器具等。
三、制作临时玻片标本：
1、步骤：擦滴取浸展盖（染）
2、注意：制作玻片标本所用材料必须薄而透明。
※四、科学探究：
1、过程：提出问题、作出假设、实验（设计对照实验，控制实验变量）、得出结论、和表达、
交流。
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f※2、实验过程中要设计对照实验除实验变量外其他条件均不变。在一次实验中，可以有一
个变量，也可以有多个变量。
3、获得事实的途径有观察、实验和调查。
4、在科学探究中要坚持实事求是的态度。
第二单元生物体的结构层次
※一、生物体结构和功能的基本单r