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《夜晚的实验》《三国演义》刘姥姥
【评分标准】每条连线05分。【设计意图】这道题关注的是学生对“作家卡片”的阅读、课文内容的把握以及《练习3》中“语文与生活”和“口语交际”的巩固;在完成该题的同时对本学期出现的“名人”“名著”再次瞻仰。、5根据提示,将诗句补充完整。分)(6优秀的古诗词是我们丰富的文化营养,我们要用心品味。诵读于谦《石灰吟》中的“粉骨碎身全不怕,中的“不要人夸好颜色,操;吟咏陆游《示儿》中的“和李清照《夏日绝句》中的“
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。”和王冕《墨梅》。,能感受诗人的高尚情”,但悲不见九州同。”,死亦为鬼雄。,能让”
f我们感受到诗人强烈的爱国之情;吟诵张志和《渔歌子》中的“西塞山前白鹭飞,关不住,【答。”和叶绍翁《游园不值》中的“春色满园”又使我们感受到大自然景色的秀美……,
案】要留清白在人间只流清气满乾坤死去元知万事空生当作人杰桃花流水鳜鱼肥一枝红杏出墙来【评分标准】每条横线1分,错一个字扣05分每句扣完1分为止不倒扣。【设计意图】古诗词在我国历史上是经久不衰的,尤其是名句是每个学生必须熟记于心的;此次所选六句均是学生学过或背诵过的,其中1、2、4、5句是本学期课本里的,第3句是第11册课本里的,第6句是第10册课本里的;这些诗词句分别是关于借物喻人、爱国、写景的,通过填写前人的诗文来深刻自己的思想,学会像收集素材一样收集思想。6关注热点话题。分)(3自2008年9月金融危机爆发后,许多大学毕业生就业困难。今年,在全国有不少高三学生纷纷认为即使考上了大学,毕业后也很难找到工作,便放弃了高考。你对这一现象有什么看法?或者你想对那些放弃高考的学生说些....................什么?想一想,再写下来。..你选择的话题是,内容是。【答案】略【评分标准】选择了其中一个话题得1分,第二空2分,表达清楚自己的看法或说法就给1分,如果观点积极向上则给2分。【设计意图】该题目是练习2“口语交际”的再现,同时牵涉到练习6的“口语交际”;该“口语交际”是关于当前社会的热点问题,通过训练引起学生对国家、社会问题的关注,营造一种“家事国事天下事,事事关心”的良好氛围,学会并善于表达自己的观点,同时也引导学生形成正确的人生观、价值观;注意角色,说话得体。根据课文内容填空。13分1你用,哺育各族儿女;你用,挽起高山大海(《长江之歌r
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