沙砖石等。3学习生活中的卫生行为。如校园卫生、体育卫生、用眼卫生、生活用品卫生、劳动卫生等。2加强锻炼，增强体质。在培养学生良好卫生习惯的同时，我们还通过强化活动课程，切实提高学生的健康水平。强化活动课程主要抓住三条途径：1常规活动。与体育老师配合，上好体育课，做好广播体操和眼保健操，由学校体育组牵头，对低年级进行广播体操和眼保健操的检查评比活动。2群体性体育竞赛。组织小型多样
f的体育活动和竞赛，针对体质达标我们开展了一些专项比赛，结合冬季锻炼，我校组织了一些民间体育活动与竞赛，既丰富了学生的课余生活又达到强身健体的目的。本学期我们还推出了每天早晨20分钟的晨间体育活动课，充分利用学校的体育器材，分项按年级轮流活动。3是兴趣活动。组织学生参加跳绳、踢毽子、小制作、田径、纸艺等兴趣活动调动学生的心理促进学生健康。
三、积极开展健康教育活动，强化健康意识。
1、健康教育课纳入学校正常的教育轨道，学校做到有计划、有组织、有制度、有落实。2有计划性、针对性地开展健康教育宣传，学校积极派人参加卫生知识培训及讲座，学校的保健老师要对全体教师开展健康教育讲座，学校出黑板报宣传、宣传橱窗用图片进行宣传，还利用发告家长书的形式对家长进行卫生安全知识的宣传。3、我们确保每学期各个班级有一个课时的卫生课，学校在每学使学生增强安全意识，确保学生自己保护自己能力提高。4、建立完善的检查制度。一是学校领导班子要正常检查学校的卫生制度的落实情况，指导各个班级的卫生教育，随时发现学校卫生工作的一些偏差并及时的纠正。二是一支由老师带领下的学生卫生检查小组，检查评比各个班级的卫生工作，使我校的卫生和健康教育工作始终保持积极的健康的发展方向。
四、健康监督和疾病防治工作。
1、体检工作有条不紊，组织教师和学生参加一年一度的体检工
f作，做到准备充分、秩序井然。顺利完成任务、体检结束后，做好资料的统计汇总工作。2、防近工作持之以恒。我们进行了专题防近讲座和橱窗宣传，给每位学生发了一份防近倡议书，家校结合共同防治近视。学校正常检查学生眼保健操和读写姿势，在每二周一次的教师例会上组织全体教师学习教学卫生要求，在课堂教学中关心每个学生的生长发育、身心健康。
五、加强卫生监督，搞好环境卫生，美化、净化育人环境。
1、环境卫生长抓不懈。开学初做好了学校季节性传染病、流行病的预防宣传工作及季节性多发病的预防工r