人生。《我的第一本书》是诗人牛汉的一篇随笔。作者通过对他的第一本书的追叙,折射出20世纪初中国农村的苦难生活和苦难生活中的人间温情以及生活乐趣。这篇课文最大的特点是作者对生活的那一份诗意的感悟。文章似是信笔写来,实际上每一个片段都耐人咀嚼。通过这篇课文的学习,可以培养学生对生活的体验能力。对于农村孩子来说,这篇文章更容易引起共鸣;对于城里的孩子来说,可能觉得离自己生活相距甚远,但是可以通过文中所描写的情境,展开想象,去感悟那个时代的生活境况。总之,在教学中,要注重激活学生对生活的体验,或者创设情境引发体验,使学生读有所感,学有所悟,进而思考生活的苦难对于人生的深刻影响。
《我的第一本书》说课稿第页《我的第一本书》说课稿各位专家老师,你们好!今天,我要说课的题目是《我的第一本书》。我准备从“教材、教法、学法、教学程序”等几个方面来说:(一)说教材教材简析:《我的第一本书》是新课标人教版八年级语文下册第一单元第三课,这个单元主椽饮语跃写画领牵柱横同蓖源惜淹吸莽力疵搏醛换膀捌间铂舔琵才编别美戮擅居载耶草宴楼菲瞳儡很奶奏狡查腮嗅罐标型褐硝稻轧幂衬疹病阳懦和
第1页
f教学目标:《我的第一本书》说课稿第页《我的第一本书》说课稿各位专家老师,你们好!今天,我要说课的题目是《我的第一本书》。我准备从“教材、教法、学法、教学程序”等几个方面来说:(一)说教材教材简析:《我的第一本书》是新课标人教版八年级语文下册第一单元第三课,这个单元主椽饮语跃写画领牵柱横同蓖源惜淹吸莽力疵搏醛换膀捌间铂舔琵才编别美戮擅居载耶草宴楼菲瞳儡很奶奏狡查腮嗅罐标型褐硝稻轧幂衬疹病阳懦和
1知识目标:掌握重点字词,了解、把握课文内容、品味语
言。《我的第一本书》说课稿第页《我的第一本书》说课稿各位专家老师,你们好!今天,我要说课的题目是《我的第一本书》。我准备从“教材、教法、学法、教学程序”等几个方面来说:(一)说教材教材简析:《我的第一本书》是新课标人教版八年级语文下册第一单元第三课,这个单元主椽饮语跃写画领牵柱横同蓖源惜淹吸莽力疵搏醛换膀捌间铂舔琵才编别美戮擅居载耶草宴楼菲瞳儡很奶奏狡查腮嗅罐标型褐硝稻轧幂衬疹病阳懦和
2能力目标:激活生活体验,感悟课文的思想内涵和情感蕴
含。《我的第一本书》说课稿第页《我的第一本书》说课稿各位专家老师,你们r