，提高上课效率。2）根据教学内容和学生的思想实际，充分利用各种丰富的教学资源开展教学活动。3）加强学生课后辅导，及时解决学生不明白的问题，避免因问题累积而厌学。培养学生解决实际问题的能力。4）解决学生的思想问题，真正认识政治学科的功用，学会背诵，学会记忆。只有这样才能真正学好政治。4、德育目标设计引导学生形成正确的世界观，人生观、价值观，树立正确的政治方向。提高学生参与实践
f的技能。培养学生的思想政治素质，增强学生的公民意识、国家观念，开拓国际视野。对学生进行马克思主义观点教育，引导学生树立正确的马克思主义观点，坚持社会主义方向。三、主要的教学改革方向、重点及措施主要的教学改革方向、1、教学改革方向：1）把握考纲，明确方向，增强复习的针对性、实效性。以《高考说明》和《考试大纲》为指导，做到有的放矢，不走弯路，不做无用功。2）从基础知识、主干知识抓起〈基本概念、基本原理〉，突出重点、突出难点、引进热点。3）注重学科内考点与考点的联系，单元与单元的联系，以及学科间和跨学科间考点的内在联系，形成“知识结构图”，从宏观上把握整个知识体系。4）积极运用适合于本学科和学生实际的开放性教学方法，特别是探求式的教学方法，以提高学生的能力。5）努力探索思想政治课在素质教育中的地位和作用，全面提高学生的整体素质，培养各方面能力，以促进学生全面、主动发展，增强他们的“责任感”和“好奇心”“求知欲”和“主、动学习的能力”，使学生的个性得到充分有效的发展，真正成为知识的主动探求者，而不做知识的奴隶。2、教学改革重点1）努力探求教法，改变学法，加强指导，培养兴趣。将容量大、且较为死板、枯燥的知识（尤其是专题）编制成较为活泼、生动、简洁的图表，以课件的形式展示、讲解，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果。2）加大练习力度，定期进行单元测试和讲评。科学命题，精选习题、锻炼思维、训练速度、提高能力、以练查缺、以练促学。考后进行精评精讲。3）加强活动课教学，使政治课从课堂引申到社会，树立“大政治观”。4）教学内容紧紧围绕国内外大事和学生实际，加强理论与实际的结合。5）借助互联网获取最新信息和最新资源，以更新知识、更新观念。3、教学改革措施充分利用现代教育技术，把多媒体电脑引入课堂教学，利用互联网获取教育教学信息，实现资源共享，学科组自己开发新的资源，加大实验力度，提高教育教学效果。组织学生通过信r