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2010年高考语文试题分类汇编语言表达运用
湖北卷(10年湖北卷)20请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。要求:①想象合理;②语言生动;③不超过50字。分)(4【答案示例】1、(标准答案参考)浣完衣服的少女拎着水桶,踏着月色,从婆娑的竹林间穿过,伴着银铃般的笑声,叽叽喳喳的打闹着归来。2、(解析者提供答案参考)月光在竹林中洒下斑斑光点,四周一片寂静。一阵风吹来,传来洗衣归来的少女的喧哗。话音如玉盘落珠般清脆,笑声如银铃摇动般响亮,是这般地无忧无虑。【试题分析】注意几个要素:竹、浣女归、喧。尽量体现王诗“诗中有画”的意境。【高考考点】扩展语句湖北卷(10年湖北卷)21某中学研究型学习小组举办《红楼梦》读书交流会。主题是“《红楼梦》诗词鉴赏”。请为主持人写一则开场白。要求:①紧扣主题;②表达得体,富有文采;③不写称呼语、问候语;④不超过60字。分)(4【答案示例】1、(标准答案参考)“满纸荒唐言”“谁解其中味”,,绝世奇书《红楼梦》中的诗词也是难得的艺术瑰宝。让我们走进宝山,去欣赏他们的璀璨与绚丽吧。2、(解析者提供答案参考)“好风凭借力,送我上青云”这是宝钗的思想写照,“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”这是黛玉的生活环境,《红楼梦》诗词文质兼美。今天我们将对它进行专题鉴赏,希望同学们积极发言。【试题分析】1、点明鉴赏《红楼梦》诗词;2、号召学生积极参与;3、尽量使用《红楼梦》中的诗词。【高考考点】扩展语句天津卷(10年天津卷)22学校成立若干学生社团,请你从下列选项中选出三副内容适合的对联,分别送给戏剧社,文学社和摄影小组,以示祝贺。(在答题卡相应位置上填写序号)分)(3①现出庐山真面目留住秋水田丰神
f②藏古今学术③常向秋山寻妙句④天涯雁寄回文锦
聚天地精华又驱春色入毫端水国鱼传尺素书装谁像谁,谁装谁,谁就像谁摄影小组【①】
⑤看我非我,我看我,我也非我答案:答案:戏剧社【⑤】文学社【③】
解析:“留旧影”,表现了摄影的特点。②写解析:考查语言准确、鲜明、得体。①“现面目”学术研究。③“妙句”“毫端”表明是创作。④是说书信。⑤“看我非我,我看我,我也非我,装谁像谁,谁装谁,谁就像谁”形象的卸除了演员的特点。天津卷(10年天津卷)24、给下面这组漫画的配上一个恰当的标题。并分别解说每幅画面,要求:标题不得为“无题”。而解说应符合情景。每幅画面的解说不得超r
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