2010年高考语文试题分类汇编语言表达运用
湖北卷（10年湖北卷）20请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。要求：①想象合理；②语言生动；③不超过50字。分）（4【答案示例】1、（标准答案参考）浣完衣服的少女拎着水桶，踏着月色，从婆娑的竹林间穿过，伴着银铃般的笑声，叽叽喳喳的打闹着归来。2、（解析者提供答案参考）月光在竹林中洒下斑斑光点，四周一片寂静。一阵风吹来，传来洗衣归来的少女的喧哗。话音如玉盘落珠般清脆，笑声如银铃摇动般响亮，是这般地无忧无虑。【试题分析】注意几个要素：竹、浣女归、喧。尽量体现王诗“诗中有画”的意境。【高考考点】扩展语句湖北卷（10年湖北卷）21某中学研究型学习小组举办《红楼梦》读书交流会。主题是“《红楼梦》诗词鉴赏”。请为主持人写一则开场白。要求：①紧扣主题；②表达得体，富有文采；③不写称呼语、问候语；④不超过60字。分）（4【答案示例】1、（标准答案参考）“满纸荒唐言”“谁解其中味”，，绝世奇书《红楼梦》中的诗词也是难得的艺术瑰宝。让我们走进宝山，去欣赏他们的璀璨与绚丽吧。2、（解析者提供答案参考）“好风凭借力，送我上青云”这是宝钗的思想写照，“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”这是黛玉的生活环境，《红楼梦》诗词文质兼美。今天我们将对它进行专题鉴赏，希望同学们积极发言。【试题分析】1、点明鉴赏《红楼梦》诗词；2、号召学生积极参与；3、尽量使用《红楼梦》中的诗词。【高考考点】扩展语句天津卷（10年天津卷）22学校成立若干学生社团，请你从下列选项中选出三副内容适合的对联，分别送给戏剧社，文学社和摄影小组，以示祝贺。（在答题卡相应位置上填写序号）分）（3①现出庐山真面目留住秋水田丰神
f②藏古今学术③常向秋山寻妙句④天涯雁寄回文锦
聚天地精华又驱春色入毫端水国鱼传尺素书装谁像谁，谁装谁，谁就像谁摄影小组【①】
⑤看我非我，我看我，我也非我答案：答案：戏剧社【⑤】文学社【③】
解析：“留旧影”，表现了摄影的特点。②写解析：考查语言准确、鲜明、得体。①“现面目”学术研究。③“妙句”“毫端”表明是创作。④是说书信。⑤“看我非我，我看我，我也非我，装谁像谁，谁装谁，谁就像谁”形象的卸除了演员的特点。天津卷（10年天津卷）24、给下面这组漫画的配上一个恰当的标题。并分别解说每幅画面，要求：标题不得为“无题”。而解说应符合情景。每幅画面的解说不得超r