院学生毕业论文（设计）体育学院学生毕业论文（设计）开题报告审阅表
学生姓名题目选题类型理论型学习社区体育的意义选题来源自选项目学号笑嘻嘻思想
选题的背景意义背景和意义背景意义，已研读的有关文献资料：背景：一、背景：随着近几年高校的扩招，大学生的数量逐年增加，他们的就业与继续深造问题也成为了当今的热点话题。众多学术研究人员开始对大学教育进行广泛深入的研究，其目的也都是为了指出当今高校教育所存在的各种问题，并给出解决措施，使大学生对所学专长精益求精。例如：在天津人
民出版社出版的《社会体育指导员培训教材》，国家五部委联合下发的《关于加强城市体育工作的意见》，国防科技大学罗汉礼、彭雄辉的《城市社区体育现状与发展对策研究》；湖南怀化王加林的《怀化市社区体育现状调查与发展思考》；上海体育大学研究部黄聚海的《对体育院校参与社区体育服务的思考》结合安阳师范学院；
社区体育目前的现状，我对课程设置、在校学生、现任教师等方面进行了全面的分析，并给出了相应的发展对策。二、意义：意义：
能有效地帮助人们健身，促使体格健壮，体态优美，形成并保持各种良好的身体技能，增强体力；保持头脑清醒，思维敏捷，利于提高人们的学习、工作、生产效率和生活质量；有效地促进人们健心，调节与消除各种不良情绪，促进人际交往。增进彼此了解与友谊，使人们精神更美好，生活更快乐；丰富社区文化生活，提高人们体育文化素质，利于移风易俗，建立健康的生活方式，促进精神文明建设。
三、资料研读针对我所研究的课题，我对以下相关文献进行了研读：
黄亚玲论中国体育社团；杨跃青对普通高等学校课余体育工作管理模式的探讨；李晴慧体育社团与体育体制改革；李晴慧体育社团与体育体制改革；马新东，高前进，周越，等对当前我国大学体育社团功能的调查和研究；任远金，陈双论普通高校学生体育社团；周晓东福建省城市社区体育现状及发展；国家体育总局社区体育指导员职业标准；李建国论我国社区体育的发展模式；王凯珍我国城市社区体育的现状及发展趋势；吕树庭。社会学视角下的社区体育；黄生力：加强社区体育建设，促进全民健身活动发展
f主要内容和预期目标、拟采用的方法和步骤、总体安排与进度：一、主要内容分为以下几方面：主要内容分为以下几方面：1前言2研究对象与方法3体育教育专业与社区体育教学现状4体育教育专业社区体育教学对策5结论与建议预期目标：二、r