一句中来推断虚词用法是否相同。
2．具体辨析时，可在了解18个虚词基本用法的基础上，运用五点意识法：
⑴虚实意识：
例：第一组：1四年春，齐侯以诸侯之师侵蔡；2久之，能以足音辨人（05高考）
第二组：1问其与饮食者，则尽富贵者2与嬴而不助五国也
⑵结构意识：
例：第一组：1所居屋第，不免霜露
已
3少时衣食无所（05高考）
2所食唯麦盐而
f第二组：1何如东就妻子，徐择木焉2朝野服
焉
3尤且择师而问焉4咸私哂其矫饰焉
第三组：1以三公之府有案吏之名宾2欲勿予，即患兵秦之来3幸先以我名告之
第四组：1吾将以身死白之（05高考）
2夫夷以近，则游者众
第五组：1因谓其友曰
2所谓因人成事也
⑶句位意识：
例：第一组：1其待君王乎？尔其戒之（05高考）
2尔其勿忘乃父之志3
孙也
第二组：1师道之不传也久矣3臣之壮也，犹不如人
2唐临，长安人，周内史谨
第三组：1顷之，拜受为少傅
2久之，能以足音辨人
第四组：1若素激义，能为我筹此高考）
2显者惭，杜门若不闻者（05
4呼应意识：
例：第一组：1然则一羽之不举，为不用力焉高考）
2果为马所颠仆（04
第二组：1视其沼，则浅混而污则无望民之多于邻国也3此则国人之最也
2王如知此，
第三组：1若一人有疾，即合家避之毕，请以舞剑
2若入前为寿，寿
第四组：1其所言不实
2
山峦为晴雪所洗（05高考）
5语气意识：
例：第一组：1其待君王乎？
2其一人大叫
第二组：1其李将军之谓也？
2能设而不能动
也
3此马氏所以不对也（05高考）
f乎？
第三组：1岂有禁人在狱而心自安乎？2王之好乐甚，则齐国其庶几
附：考纲所列18个虚词：
⑴而①连词：表并列，表递进，表承接，表转折，表修饰，表假设，表因果，表目的（“用来”）。
②代词：通“尔“，人称代词（“你，你的”）③构成复音虚词（而已，既而，俄而）
⑵何①疑问代词：“什么”、“哪里”；“为什么”、“怎么”②副词：“多么”。
⑶乎①助词表疑问语气，“吗”，“呢”；表测度，“吧”；表感叹，“啊”、“呀”；作词尾。
②介词：“于”、“在”、“从”。
⑷乃①副词表承接，“就”、“才”、“于是”；表转折，“却”、“竟”；表判断，“就是”。
②代词“你”、“你的”。
⑸其①副词，表测度，“大概”；表疑问，不译；表反诘，“难道”；表婉商，“还是”；
表期盼，“可要”、“要”
②连词，表选择，“是……还是”；表假设，“如果”
③代词：仅不代第二人称；指示代词。“那”“其r