英语：Module7《Timeoff》U
it3教案（2）（外研版八年级下）
U
it3La
guagei
use
学习目标基础目标：1掌握本课的重点单词和短语；2深入掌握直接引语与间接引语的转换。发展目标：继续以谈论“旅游经历”为话题展开教学活动，让学生轻松学习直接引语与间接引语的转变。
重点和难点：1．I’mpho
i
gyoufrommycarIt’srai
i
gveryhard我在车上打电话给你。天下着很大的雨。rai
hard意思是“下大雨”，还可以说“rai
heavily”但不可说“rai
hardly”。2．Bri
gthechildre
withyouDo
’tleavethemalo
e带上孩子，别把他们单独留下。leavesbalo
e意思是“单独留下某人”“leave名词或代词地点”。表示“把某物留忘在某地”。注意，此结构中动词不能用forget。She’so
lyatwomo
tholdgirlDo
’t__________________她只是两个大的女孩，别把她单独留下。3．Putawayyourwork放好你的课本资料。putaway意思是“整理好，放好”。如：Jimyourbooksareeverywhereo
thedesk吉姆，桌子上到处是你的书。OhsorryI’ll_______________right
ow哦，对不起。我马上把它们整理好。4．直接引语和间接引语（2）1祈使句的转述
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f转述某人的请求（requests）时常用asksb
ottodo而在转述某人的命令（orders）时多用tellsb
ottodo结构。eg“Do
’ttoucha
ythi
g”theteachersaidtohim→Theteachertoldhim
ottotoucha
ythi
g“Pleaseope
thewi
dow”hesaidtome→Heaskedmetoope
thewi
dow2疑问句的转述①如果直接引语是一般疑问句，间接引语应改为由whether或if引导的宾语从句，宾语从句必须用陈述语序。egHesaid“Ca
youswimJoh
”→HeaskedJoh
ifwhetherhecouldswim注意：如果问句表示请示，也可用asksbtodo的结构。egHesaid“Couldyoupleaseope
thewi
dow”→Heaskedmetoope
thewi
dow②如果直接引语是特殊疑问句，间接引语应该改为由疑问代词或疑问副词引导的宾语从句。egSheaskedme“Whe
dotheyhavetheirdi
er”→Sheaskedmewhe
theyhadtheirdi
er3时态的变化当主句为过去时，间接引语的时态应作如下的变化：一般现在时→一般过去时现在进行时→过去进行时一般将来时→过去将来时过去进行时→过去进行时注意：时态不变的情况：①直接引语是客观真理。②直接引语中有具体的过去某年、某月、某日作状语，变为间接引语时，时态不变。egXiaoWa
gsaid“Iwasbor
o
April201980”→XiaoWa
gsaidhewasbor
o
April2019804间接引语中的时间状语的变化如：thisweek变为thatweek，
ow变为the
tomorrow变为the
extdayto
ight变为that
r