高兴兴地捧着大碗喝水，净瓶里的柳枝又恢（huī）复了生机。……”
1、联系上下文，理解带点词语的意思。（2分）
争执：
争先恐后：
2、故事发生的时间是
，故事中出现的人物是
，故事发生
的地点是
。（2分）
3、第一自然段是按
的顺序写的。文中表示这个顺序的词语
是
、
、
。（2分）
4、三个和尚明白了什么？
。（2分）
5、净瓶里的柳枝又恢复了生机，是因为：
。
4春雨的色彩
春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”……”麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”
2
f春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。”1、小鸟们在争论一个什么问题？（2分）
2、写出下面词语的近义词。（2分）
瞧（）争论（
）
3、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？（2分）
（1）小白鸽说：
（2）小燕子说：
（3）麻雀说：
（4）小黄莺说：
4、小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗？（2分）
5、描写春雨下来时的动作的词语有
。（4分）
5阅读短文，并回答问题（１４分）
人类的很多发明来自于对动物的观察和启发。人看见蝙蝠能在夜间飞行，就
发明了雷达。看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔，就发明了飞机。海豚（tú
）
是游泳能手，潜水艇就是照它的模样造的。鸽子的眼睛能分（辩、辨）飞来的是
敌人还是朋友，人造的监控器也能监（视、试）飞机和导弹。狗鼻子最好使，人
就造出了电子鼻，能检（查、察）出地下煤气管道是不是漏气。……
1、给这段话加上一个标题，写在横线上。
（１分）
2、划去括号中错误的字。（３分）
3、用“√”选择下面带点字在词语中的正确读音。（３分
模（mómú）样飞行（xí
ghá
g）导弹（dà
tá
）
4、这段共
句话，是围绕
句话来写的。（2分）
5、短文中写了哪几项有趣的发明？请写出来。（５分）
6《蜂鸟》世界上最小最小的一种鸟，r