两个锐角的和一定()90度。2、求出三角形各角的度数。(1)∠1、∠2、∠3是三角形的三个内角,∠138°∠253°,求∠3的度数。
(2)∠1、∠2是直角三角形中的两个锐角,∠150°,求∠2的度数。
3、火眼金睛判对错。(1)钝角三角形的内角和一定比锐角三角形的内角和大。()(2)两个完全相同的直角三角形一定能拼成一个长方形。()(3)三角形越大内角和就越大。()(4)所有的等边三角形都是锐角三角形。()4、根据三角形内角和是180°你能求出下面图形的内角和吗?
5、求下面各角的度数。
6、解决问题。(1)李爷爷家有一块三角形的菜地,菜地的最大角是90°,是最小角的3倍,求这块菜地每个角的度数。
(2)试一试,你能求出房屋顶角的度数吗?
27
f第4课时
图形的拼组
1、仔细想,认真填。
(1)两个完全相同的等腰三角形可以拼成一个
。
(2)最少用
个完全相同的等腰直角三角形可以拼成一个梯形。
(3)最少用
个完全相同的等腰直角三角形可以拼成一个正方形。
(4)只要有一个角大于90°,这个三角形就一定是
三角形。
(5)把一个大三角形,平均分成两个小三角形,每个小三角形的内角和是
。
2、动笔画一画。
分别用三条线段把下面的图形分成4个三角形。
3、用七巧板拼成三角形。(1)用两块拼一个三角形,你能想出几种拼法?
(2)用四块拼一个三角形,你能想出几种拼法?请画出来。
4、火睛金睛判对错。(1)至少用两个直角三角形可以拼成一个长方形。()(2)任意两个三角形可以拼成一个平行四边形。()(3)两个完全相同的直角三角形可以拼成一个等腰三角形。()(4)钝角三角形不可能是等腰三角形。()5、在能够密铺的图形下面画“√”。
6、数一数,填一填。
有(有(
)个)个
28
有()个
f第六单元小数的加法和减法第1课时
小数的加法和减法
1、列式计算,并验算。967+1748
989-4768
验算
验算
2、送小动物回家。
6108
505
3、数学小法官。
改正:
改正:
4、猜猜这个数是多少?(1)一个数加上503就是276。(2)一个数比176少0536。(3)一个数比37多1578。5、把下面的分数改成小数,再计算。
6-61010010-7
106、用小数计算。(1)4千米50米3千米600米
4+81010034-23100100
(2)10吨-3吨5千克
7、解决问题(1)一枝钢笔845元一个笔记本比一枝钢笔便宜125元买一个笔记本和一枝钢笔一共需多少元
(2)小刚和小红两个人的钱比小红的多095元比小刚的多346元小刚和小红两人一共r