）敢于发表不同意见，有初步的求异思维和创造能力。（3）能为班级和学校活动出谋划策。（4）有科技创新的意识，积极参加小发明小创造活动。7、阅读之星：（1）早读、午读时间认真阅读学校课内外阅读规定的内容。（2）积极参加学校、班级组织的各种读书活动。（3）读好书，多读书，图书借阅量较多。（4）中高年级学生有质量较好的读书笔记和读后感。8、道南之星：凡每学期获得所有评选项目的学生，即可颁发最高荣誉“道南之星”。四、评选细则：1、各星项每周评选一次。学生每周一根据自己的表现进行自我申报和自我评价，自我申报12项。2、在每周班队课上，由申报的同学进行演讲、展示，其他同学进行投票选举。半数通过的同学，由班主任和任课教师进行最后的评价，认可者就能当选。3、上周得星的同学，如本周表现不好，其他同学提出意见，可由班委会召开会议讨论，如情况属实，则可摘掉其之前的星星。4、学期结束，所有评选项目得齐的同学通过班级内展示、学生投票表决、教师评议和学校名额分配情况等环节，方可当选校级“道南之星”，由德育处颁发奖状和奖品，佩戴精美的“星星奖章”。所得评选项目不齐的同学可以获得单项星星。5、学校定期开展“道南之星”评选及表彰活动，评选结果在学校网站、宣传栏予以展示、表彰，并载入校史档案。五、表彰奖励：
f1、班主任每周根据学生表现，在班级内评出“学习”、“德育”、“体育”、“美育”、“环保”、“创意”、“阅读”七星各1颗，发给学生星形标签，张贴在教室后“道南之星成长记录”上，并记入《道南之星评比记载册》存档。
2、开学初，德育处会印发关于不同颜色的星形标签给各班，各班主任根据学校评比方案和班级实际情况进行评比。每学期期末，学校会对校级“道南之星”进行隆重表彰。
fr