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七年级生物上册第三单元测试题
一、选择题
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1一朵桃花的()结构被虫吃掉,这朵花就完全不可能结出桃子。
A花萼
B花冠
C雄蕊
D雌蕊
2龙眼是厦门常见的水果。一棵茂盛的龙眼树要结出好吃的龙眼,要经过()等复杂的
过程。
A开花→受精→传粉→果实成熟
B开花→传粉→受精→果实成熟
C受精→开花→传粉→果实成熟
D传粉→受精→开花→果实成熟
3右图中,是把盆栽天竺葵在黑暗处放置一昼夜,再夹上黑纸片在阳光下照
射4小时后从植株上取下的,用酒精除去这片叶的叶绿素后,滴上碘液,叶
片上仅在夹黑纸片的位置不呈现蓝褐色。实验说明植物的光合作用()。
A产生淀粉B需要二氧化碳C需要阳光D需要叶绿素
4一天,从中学退休的奶奶对小明说:冰箱为什么能够为水果蔬菜保鲜?小
明尝试着用他学到的生物知识解释冰箱能延长果蔬储藏时间的主要原因后,
你认为小明说的关键是:冰箱能够()。
A减少果蔬水分含量,加快呼吸作用B降低环境温度,减缓呼吸作用
C降低环境温度,加快呼吸作用
D减少环境中氧气含量,减缓呼吸作用
5把新鲜水草放在养鱼缸里的主要目的是()。
A提供食物
B提供氧气
C提供能量
D提供二氧化碳
6把煮熟的稻谷种到地里,一定不会长出水稻秧苗来,原因主要是()。
A温度还是太高B缺少营养物质C种子的胚已破坏D营养已被破坏
7保存种子的适宜条件是()。
A低温、干燥
B高温、干燥
C高温、潮湿
D低温、潮湿
8下列关于植物的光合作用产生的有机物的说法中,正确的是()。
A只能满足植物自己生长的需要B是动物和人类直接或间接的食物来源
C动物只能利用植物果实里贮存的有机物
D只能满足食草动物的需要
9通过实验探究,你知道了植物也会呼吸,植物的呼吸作用有什么意义?()
A合成有机物,释放能量,供植物体利用。B分解有机物,释放能量,供植物体利用。
C合成有机物,贮存能量,供植物体利用。D分解有机物,贮存能量,供植物体利用。
10下列属于间接破坏森林行为的是()。
A经常用一次性筷子用餐
B将报纸卖给废品回收站
C使用金属瓶装饮料
D砍伐森林扩大耕地
11蕨类植物的植株一般比苔藓植物高大的主要原因是()
A蕨类植物依靠孢子繁殖
B根茎叶中都有输导组织
C大多生活在潮湿环境中
D对有害气体反应不敏感
12在解剖观察菜豆种子时,你可以观察到菜豆的子叶是和下面的()结构直接相连接
的。
A胚芽
B种皮
C胚根
D胚轴
13r
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