第二部分
句子训练
文章是由句子组成的，句子是文章的基础。要写好作文，就要练习写好句子。学习把句子写完整、写通顺、写连贯、写具体……。把句子的基本功练好了，就为作文打下了坚实的基础。句子训练一怎样把句子写完整一个完整的句子，要符合两个要求：一是表达的意思要完整；二是结构要完整。结构完整的句子一般有两个部分。前一部分主要讲“谁”或“什么”，后一部分主要讲“干什么”、“是什么”或“怎么样”。要告诉别人一件事，或表达一个完整的意思，一定要把句子的两个部分都写出来，意思才能表达清楚。如下面例句：1姐姐2妈妈3菊花学打字。是优秀教师。真好看。
这三个句子各表达了一个完整的意思。第一句告诉我们“谁干什么姐姐学打字”；第二句告诉我们“谁是什么妈妈是优秀教师”；第三句讲“什么怎么样菊花真好看”。如果少了一个部分，句子就不完整，意思就不清楚了。又如：1你2房子3爸爸星期天去图书馆吗？建好了吗？下班了吗？
这三个句子是向别人发问的。都表达出了完整的意思，也是由两个部分组成。第一句问：“你星期天干什么”；第二句问：“房子怎么样了”；第三句问：“爸爸是不是下班了”。为了表达出发问的语气，句子的末尾用了表示疑问语气的“吗”字和“？”，句意更清楚，听的人就更明白了。还有一种表达感情的句子，也是由两个部分组成的。例三：12
这棵白杨多高啊！我玩儿得多么开心啊！
f第一句讲“白杨高”，第二句讲“我开心”，都是讲“谁”或“什么”“怎么样”，都有两部分，意思完整。为了表达对白杨的赞美和“我”的高兴心情，句子的末尾加上了“啊”字和“！”。把句子写完整，最重要的是掌握好我们在语文课中学过的单句的三种基本句式。如下表单句的三种基本句式表基本句式谁1什么谁2什么谁3什么什么样是什么干什么完整句（例）学生写字小猫钓鱼爸爸是工人五星红旗是国旗解放军很勇敢教室真明亮
123412341234
不完整句
农民小鸟我是北京是弟弟菊花。扫地。。吃害虫。。是英雄。。是益虫。。勤快。。凉快。
想一想，练一练：1．按三种基本句式写句子，回答问题。①____________谁干什么？②______什么④______什么⑥______什么______干什么？______是什么？______怎么样？
③____________谁是什么？
⑤____________谁怎么样？
2．把下列句子补充完整。①同学们（②小猴子（③太阳（④（⑤（⑥（
））））是我的好朋友。）真大。）在海上航r