小；②盲目性；③交往的对象不稳定。（2）早恋的成因①生理因素②逆反心理③社会因素3）早恋的引导对策①学习必要的性知识②增强理智锻炼意志③培养广泛的兴趣，及时转移情感④正视异性交往
2．结合自己的教学经验，谈谈如何培养青少年的道德认知。答：（1）青少年道德认识的形成
道德认识的形成是品德形成的第一步。青少年道德认识的形成，主要反映在：①道德概念的掌握；②道德评价的发展；③道德信念的确立。
（2）道德认识的培养①营造向善的道德氛围②保持道德教育的一贯性和一致性③加强道德实践。
f（3）在实际教学活动中，可以采用的方法有：
①寓教于乐，积极开展校园文体活动。这是校园文化建设、活跃生活、陶冶情操、全面发展的需要。②组织学雷锋，开展上街便民服务活动，这是学生实现自我价值向社会价值转化的需要。③组织学生义务植树和生产劳动活动，这是增强劳动观念，进行爱劳动教育的需要。④组织社会调查活动，了解民情和国情，这是爱人民、爱祖国、爱社会主义教育的需要。
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