小学四年级班主任的工作计划
孟坝小学王仲达
记得一个优秀班主任在做经验报告时说班主任在学生能做好是一个基本合格的班主任班主任不在学生能做好是一个优秀的班主任班主任在学生仍不能做好则是一个失败的班主任。多年来我一直积极思考如何做好班主任工作希望自己能成为一名优秀的班主任。这学期我的工作安排如下一、营造家的氛围。1、学唱班歌增强班级的凝聚力。2、建立学生生日档案。在同学过生日的那天由班长主持大家一起给他唱生日歌让他感受来自同学的祝福。3、周末日记。我们说没有交流就没有教育没有感悟没有情感。于是我让学生每周末写一篇日记题目是写给老师的心里话。这样既可提高学生的写作水平又开辟了一条师生沟通的渠道还有助于教师及时了解学生的想法对他们对症下药并发现自己工作中的不足。二、实行班级管理细致化对班级卫生工作进行改革有句话说“抓在细微处落在实效中。”班主任工作只有细致入微才能使班级管理见成效。以前的值日工作存在着很大缺陷经常出现有同学不扫地的现象罚也起不到较好作用致使五项竞赛落后责任也追究不到谁身上。本学期我打算把班内大小琐碎的值日工作分配到个人实施责任到位使每个人成为班内小主人。我先公平地分配好各项任务然后由学生自由选择担任哪一项任务自由组合不再是以前
f的硬性规定的组来扫地这样就避免同学内部之间的不合作关系更好地进行值日工作。附表三、规范常规管理制定班规。没有规矩不成方圆。一个班级管理除了讲民主外还要讲法制也就是制定班规让班级管理有法可依。这学期期初我初步制定一些管理要求进行实施当然那不是很成熟班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改。附表四、制定奖惩措施对班进行量化管理。1、操作方法为每个学生建立一个档案每天对他们的扣分情况进行记录并利用晨间谈话时间对扣分情况加以公布每个学生一周底分100分一周总结一次评出优胜者进行奖励并对扣分较多者进行教育对其作以警醒。第二周再重新开始计算也就是每周分数独立计算等到期末总评再把每一周分数相加评定优胜者。2、注意点1、公开、公正。2、持之以恒。五、了解差生转化差生。这是本学期工作的重点。我想在具体工作中慢慢探索到期末进行总结汇报。班级公约1、准时到校佩带红领巾、校徽衣着整洁手指甲剪干净课桌整理好。2、合理安排晨读时间每逢周一、周三早上学会一首古诗并背诵
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