）c．桑娜担心出海打鱼的丈夫，可能会有丧命的危险。（）2把下列词语组成一句通顺的陈述句，然后再分别把它改成“把”字句和“被”字句。海风东倒西歪梧桐树刮得陈述句：__________________________把字句：__________________________被字句：__________________________3指出下面一段话里所使用的修辞手法，并依次写在括号里。走进这么大这么美的草塘，宛如置身于大海之中。浪花翠绿翠绿的，绿得发光，绿得鲜亮，绿得令人陶醉。叠叠的浪花欢笑着，翻腾着，一层赶一层涌向远方。这怎么能不使我们感到亲切、舒服呢？（_______________________________________）4把下面排列错乱的写作顺序，重新安排，在括号里标出数码。确定中心，选好材料。列作文提纲。审清题意，明确要求。初稿写好后，要认真修改。努力做到“语句通顺，前后连贯”。
f5认真阅读下面的句子，找出有毛病的地方，并改正在横线上。①每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。______________________________________________②平静的河面上，有一只小船迎着风浪向岸边驶来。______________________________________________③多读好书，可以丰富和提高我们的知识。______________________________________________④气象小组的同学，每天早上都记录和收听当天的天气预报。______________________________________________五、阅读。24分1在下列课题中，标出其中的关键词语。例：《金色的鱼钩》《林海》《种子的力》《养花》《粜米》《一夜的工作》《鲁班学艺》2根据所学课文内容，概括出下列人物的主要特点。邱少云：______________________闰土：______________________桑娜：______________________3认真阅读短文，并按要求回答后面的问题。我爱绿叶1瑰丽芬芳的花朵，使人一见就产生爱慕之心。古今中外有多少诗人赞美过它的艳丽，有多少画家描绘过它的丰姿。2可是，你想过没有，如果花朵没有绿叶衬托，能有这样美丽吗？又有哪一朵美丽的花朵能离开绿叶呢？3大自然的色彩是多么丰富：洁白的雪花，碧绿的湖水，金黄的麦浪。然而我最喜欢的还是那平凡的绿叶。绿叶通过光合作用，能吸收二氧化碳，释放氧气，以保持空气的清新。绿叶具有很强的生命力。4绿叶是平凡的，但它的精神是伟大的。我爱绿叶，更爱具有绿叶精神的人。在四化建设中，有无数无名英雄，他们虽然貌不出众，语不惊人，但是一直在勤勤恳恳默默无闻地工作着。在四化建设中，他们为祖国的繁荣富强贡献着自己的一切，所以我爱绿叶，更爱绿叶似的四化建设中的无名英雄。①在短文中找出两组意思相反r