在实验性、理论性或预测性上具有的新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录称为（A）。A、学术论文B、毕业论文C、自然科学论文D、社会科学论文081培养、开发创造力的重要意义和最终目的在于使人类（C）的发展从自发走向自觉，从而尽可能挖掘出人类的创造潜力，造福人类。A、判断力B、学习能力C、创造力D、综合素质082（A）指从已知信息中产生大量变化的、独特的新信息的一种沿不同方向、从多方面、在不同范围、不因循传统和常规的思维方式。A、求异思维B、逆向思维C、联想思维D、形象思维083要开发创造力首先要增强和提高人的（D）。A、判断力
fB、学习能力C、综合素质D、创新意识084技术变革是系统内各要素之间互相作用和反馈的结果，这一系统的核心是：（D）A、政府B、企业C、高校D、科研机构085（A）是研发产业存在的载体和基础。A、研发组织B、跨国公司C、政府D、中介机构086全面的知识管理不包括：（C）A、企业的外部知识管理B、设立知识主管C、对知识使用设立权限D、知识的交流和共享087有关专业技术人员的创新能力评价指标体系，以下哪项不正确？（D）A、创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素质B、信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能C、组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围D、专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果088在感性认知基础上，借助于抽象概括，将对具体事物的感性的表象上升为意象，将记忆中的形象的表象作为思维材料，以联想和想象的形式对其进行再现、分解和组合，创造出新形象的思维过程与方法，就是所谓的（A）。A、形象思维B、逆向思维C、联想思维D、形象思维089在创造活动还在进行而无明确结果时，在创造的苦思冥想尚未获得某种启示而豁然顿悟之前，确实存在着一种（B）状态。A、感知觉B、潜意识C、预知力D、猜测力090对一个问题可以多个开端，产生许多联想，获得不同的结论；能全面细致地考虑问题，答案可以有个体差异各不相同的思维方式是（B）。A、质疑思维B、发散思维C、求同思维D、逆向思维091根据创意产业的概念，下列哪个选项不属于创意产业范畴（C）。A、迪斯尼公司
fB、哈里波特C、肯德基D、美国曼哈顿的