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山东省日照市东港区、岚山区、五莲县、莒县
主要调查单位及设计问卷1000份调查数量最总收回891份
实际发放1000份数据分析778份
邮编：276800
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C．项目的立项依据及当前国内外同类课题研究水平概述
【1】我国华中师范大学学者黄丽云及周宗奎研究认为网络是一柄达摩克利斯双刃剑，在网络信息化教育教学带来了一系列的积极影响，网络文化在青少年中造成“网络综合症”、“信息压迫综合症”及“社交恐惧症”等几方面的负面影响。并从宏观及微观两个方面各提出了四大应对策略。【2】齐爱花和林亚斐在宁波广播电视大学学报指出：网络是一把双刃剑，它激活了青少年，又困扰着青少年。网络的开放性、平等性给青少年学习方式、交往方式等方面带来了积极影响，当同时网络的隐蔽性和虚拟性也给青少年带来了消极影响。【3】陶龙泽在淮南学院报指出，网络的迅速发展给人们带来便利的同时也带来了一系列的网络问题网络成瘾就是其中之一。通过对青少年网络成瘾的原因进行分析并从网络管理、心理咨询、生理治疗等方面提出一些防治措施以期
望青少年学生在网络时代能健康的成长。
【4】张晓玲中国著名学者在《大众心理学报》上曾指出：网络作为一种信息交流的工具，它本身不可能提供人沉迷其中的物质和精神动力。但它所具有的特性给缺乏情绪情感交流，缺乏现实人际互动的青少年提供了一个很好的栖息地和释放空间。【5】卡内梅隆大学对过度使用者的研究显示青少年网络成瘾患者往往具有以下人格喜欢独处、敏感，不服从社会规范等特点。【6】美国斯坦福大学学者诺曼尼指出：互联网会制造一个充满孤独者的世界。电脑使用的越多，孤独感和压抑感就越强，社会交往能力亦越差。从某种程度上说，网络在为性格内向的青少年提供展示自我平台的同时，也使他们在网下变得更加内向和自我封闭。网络孤独症阻碍青少年的社会进程，不利于他们的心理健康发展。
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D．学院评审委员会预审意见
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