下文的作用，由此展开对苏舜钦的叙评，并转入作者对人生正确态度的感悟。六、（16分）18．（5分）869的学生认为综合实践活动对个人发展有帮助；但是722的学生没有参加或没有机会参加综合实践活动。（也可以不出现具体数据：绝大多数的学生认为综合实践活动对个人发展有帮助；但是大多数的学生没有参加或没有机会参加综合实践活动。）19．（5分）教材重复使用有很多好处，应鼓励而不应干预。20．（6分）把它比做杨柳，虽然春风拂面，但稍嫌柔弱了些。七、（60分）参看高考作文评分标准。
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