进行汇总统计结果保留小数点后两位。
调查内容及结果
1调查结果表明在学习态度方面丹凤中学高一约575的学生觉得是喜忧参半的刚进入高中还没适应重点高中的高强度学习压力一下子落差较大导致学生对学习现状喜忧参半。不过总体上来说。当今在校高一学生的学习态度基本上是积极的不迟到、不早退、不逃课、不旷课的学生占了绝大部分分别占了
f683、819、843、864认真听课的占了721、、一边听课一边做笔记的占了628。学生普遍是认真学习这是值得我们教师欣慰的事情也是高中教学得以良好发展的基础。
2较高中教育发展状况却不很理想超过一半的学生在课堂上只思考不回答的占了703主动思考并回答的只占了188表明大多学生的课堂表现不太积极。而且大多学生认为他们自己的学习态度不太积极处于喜忧参半的人数占最多。578的学生不预习主动预习的只有240。
3而且不同性别的学生的态度还存在着极大的不平衡如做笔记但不能坚持的女生占了25男生却占了55男生不够女生有恒心。87的女生不迟到但不迟到的男生只占46证明大多女生的学习坚持力相对于男生来说是比较大的男生在这方面还需努力。
4虽然很多学生都思考不回答主动预习的极少但是大多学生都认为自己的高中学习任务是比较紧张的614的学生认为现阶段学习是最主要的事情学习上遇到问题时大都查资料、问同学直到弄懂为止有一半学生都坚持每天自习对学习的态度不是很积极具有一定程度的紧张感产生这些不平衡原因可能有以下几点
1高中生正处于青年时期也是他们身心发展的突变时期从离开初中到高中学习只是几个月时间生理和心理上可能会适应不过来心中难免会产生矛盾、困惑和苦恼不知道如何去学习也还没找到适合自己的学习方法。
2课程的加重高中学生比初中学生体会到更多的学习压力。他们走在高中这条人生逐渐成熟的道路上面临着各种各样的困难、问题这些都需要自己适应。3高中学生众多高手如云。高中相对于初中来说学生比较多而且各学生成绩相当或者有比较突出的他们结识的朋友圈子较大某些学生不再是班上最好的学生遇到这些问题有些学生会摆正心态继续努力学习而有些学生则会得过且过没有学习的动力。
f4网络的影响。现在大部分高中生都是全封闭式教育的有些学生离家里也比较远廉江中学分校部是在郊区交通不方便所以大部分学生都有手机。由于手机的存在大多高中生抵挡不了网络的诱惑有的上网看小r