毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
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第一章第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果
一、马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程(一)马克思主义中国化的提出
1马克思主义中国化的提出1马克思主义中国化的提出最早提出马克思主义中国化这一含义的是中国共产党的早期领导人李大钊李大钊资料他在传播马克思主义的过程中,提出要研究怎样把马列主义应用到中国的实践中去,也就是“马克思主义中国化”思想的最初表述。但是在党的幼年时期,对这一问题不可能形成深刻的认识。毛泽东在党的六届六中全会上作的题为《论新阶段阶段》直到1938年,毛泽东在党的六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中,才在我党历史上第一次直接提出马克思主义中国化”提出“的政治报告中,才在我党历史上第一次直接提出“马克思主义中国化”这个命题。“没有抽象的马克思主义,只有具体的马克思主义。这个命题。他指出:所谓具体的马克思主义,就是通过民族形式的马克思主义,就是把马克思主义应用到中国具体环境的具体斗争中去,而不是抽象的应用它。”2007年单选题在中国共产党的历史上,第一次鲜明地提出“马克思主义中国化”的命题和任务的会议是A.党的二大B.遵义会议答:(C)C.党的六届六中全会D.党的七大
这个问题的直接提出是由王明引起的。
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毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
王明(19041974年)王明原名陈绍禹,安徽六安人。早年参加过学生运动。1925年去莫斯科中山大学学习,并加入中国共产党。1931年党的六届四中全会上,在国际代表米夫的支持下,选入中央政治局,很快又补入中央政治局常委会,取得了中央领导权。后因总书记向忠发被捕叛变,米夫以国际名义指定由王明为代理书记。党内开始了第三次“左”倾错误的统治。在第二次国内革命战争时期,王明的“左”倾冒险主义错误给革命带来很大的危害。王明“左”倾冒险主义政治路线思想根源是教条主义,即照搬马克思主义和把苏联2
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经验神圣化。
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幸亏我党在长征路上召开了遵义会议,结束了王明的错误路线,才使党和红军转危为安。
可是,好景不长,王明又来了,重新对毛泽东的地位和党的事业构成威胁。抗日战争开始后,1937年11月,王明从莫斯科回到延安。(1931年9月,党中央机关遇到破坏,王明随米夫去苏联,任中共驻共产国际代表。王明去苏联前指定中央由博古负责,r