着脸，从语文老师手里领取了她的奖品。她觉得心中某个角落的雪，静悄悄地融化了，湿润润的，
暖了心。那个冬天，她戴着那顶帽子，裹着那条围巾，戴着那副棉手套，严寒再也没有侵袭过她，
她安然地度过了一个冬天，一直到春暖花开。
后来，她读大学了，她毕业工作了。她有了足够的钱，可以宽裕地享受生活。朋友们邀她去旅
游，她不去，却一次一次往福利院跑，带了礼物去。她不像别的人，到了那里，把礼物丢下就完事，
而是把孩子们召集起来，温柔地对孩子们说：“来，宝贝们，我们来做个游戏。”
她的游戏，花样百出，有时猜谜语，有时背唐诗，有时算数，有时捉迷藏。在游戏中胜出的孩子，
会得到她的奖品衣服、鞋子、书本等，都是孩子们正需要的。她让他们感到，那不是施舍，而
是他们应得的奖励。温暖便如掌心化雪，悄悄融入孩子们卑微的心灵。
5．给加点字注音。（2分）
窥（）见
施舍（）
6．联系上下文，在第4自然段中，她写的是哪句话才符合原文的意思？（）（2分）
（1）雪花像快乐的小精灵，在空中跳舞。
（2）雪是美的，也是冷的。
（3）鹅毛般的大雪铺满大地，到处是一片白的世界。
f7．认真读短文，文章围绕“她”共写了两件事，请概括回答：一是
，
二是
。（4分）
8．文中语文老师举行景物描写竞赛的目的是什么？她在福利院和小朋友做游戏的目的呢？（4）
9．多读几遍短文，联系生活实际，想想短文给了我们什么启示。（3分）
四、妙笔生花写美文。30分下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一
句，把你想到的写成一篇500字以上的作文，题目自拟。要求内容具体，感情真实，语句通顺，有一定的条理。
1、与其嫉妒别人，不如用实际行动超越别人。2、沙堆是一粒一粒积成的，学问是一点一点积累的。3、拥有父母的关心，是世界上最最幸福的事情。4、困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。5、学习不仅要认真，还要有正确的学习方法。（注意：不能出现真实的人名，地名。）
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