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编导艺考：编讲故事第五节悬念
（一）什么是悬念？
提出悬而未决的矛盾冲突，引起观众的关注，这就是悬念。
（二）设计悬念有两种方法：
第一种，只简要地在影片开头部分提出激烈或生动的矛盾冲突，以引起观众急于想知道前因或后果的意念。这种悬念比较常见，如著名影片《卡萨布兰卡》，一开始就让观众替主人公担心起来：在德国法西斯严密控制，并已经严阵以待的危险境地里，反法西斯战士拉斯罗能够逃脱魔掌么？
第二种，特意让观众知道某凶险事件的全部真相，而影片中的主人公却还不了解，进入“套”中。这类悬念，在诸多侦探片、警匪片中，更为多见。
什么是悬念？法国著名剧作家贝克曾对悬念作过确切的解释：悬念就是“兴趣不断向前冲、紧张和
预知后事如何的迫切要求。”比如：我们正在看一场乒乓球男子决赛，比赛的两个对手实力相若，而且前四轮的比分两人持平，最后一轮的比赛成了胜负的关键。我们在观看最后一轮的比赛时，会始终处于紧张的情绪中，对接下去比赛的发展变化毫无所知，但又急于要探其结果，于是产生看下去的兴趣。
又如：《正大综艺》节目中，主持人往往会去一些陌生的国家旅游，然后在那里的集市上找到一个当地特产的、奇怪的物品，然后问我们：“猜猜看，这是干什么用的？”这种节目的形式既有参与感，又有悬念感，主持人在一开始就暗示我们，那个奇怪的物品是有用的，可是又不告诉我们到底做什么用的，使我们产生了疑惑，在不经意间就对这个问题产生了兴趣。
从上面两个例子，我们可以总结出：悬念就是人们由持续疑虑不安而产生的期待心理，在故事中是对情节悬而未决、结局难料的安排以引起观众急于知其后果的迫切期待心理。
悬念在故事创作中最具有戏剧性的技巧，如果我们用“三S”原则来分解悬念，可以表现为：悬置Suspe
sio
、惊奇Surprise、满足Satisfactio
。
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悬置是构成戏剧性的重要因素。悬置的方法有很多，比如：提问式，《正大综艺》节目中“猜猜看，这是干什么用的？”或者故弄玄虚式，写到紧要关头嘎然而止，来一个“预知后事如何，请听下回分解”的噱头。
惊奇是悬念的过程。需要注意的是，这里的“惊奇”有两层意思，法国的哲学家狄德罗说：“悬念有时让我们吃惊，但这里指的吃惊并不只是吃惊一下子，而是有准备的。”所以，惊奇除了字面的解释外，还可以解释为有准备的吃惊。那么，我们在设置悬念的时候，切勿前一秒提出问题，后一秒就进行解答，我们需要引起r