生活第一单元文化与生活1文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。2文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物。
f3人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。4人们的精神活动离不开物质物质活动，精神产品离不开物质载体。5文化是一种社会精神力量。6经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。7一定的社会生产方式决定一定社会文化的形成，而文化又对社会生产方式产生重大影响。8世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。9文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力重要标志。10文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。11世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。12积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。13优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。14教育在现代化建设中具有先导性、全局性、基础性作用。15对于发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护自身经济安全必不可少的精神武器。16我国要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务。第二单元文化传承与创新1庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。2文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。3文化多样性主要指民族文化的多样性。4尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然要求。5在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活，维持社会稳定的重要作用，是这个民族生存与发展的精神根基。6尊重和保存不同的民族文化，是人类生存和发展的基础。7传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为标志的。8大众传媒已成为文化传播的主要手段。9传统习俗是传统文化的基本形式之一。10建筑，被称为凝固的艺术。传统建筑，成为展现中国传统文化的重要标志。11文学艺术，被称为民族精神的火炬。12继承是发展的前提，发展是继承的必然要求，文化的继承与发展，是同一过程两个方面。13教育是具有选择、传递、创造文化的特定的功能，要“站在前人的肩膀上”从事文化创造。14社会实践是文化创新的源泉和根本途径。15推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新r