高三生物
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生态系统的能量流动
【考纲要求】
生态系统中能量流动的基本规律及应用Ⅱ。
【学习笔记】【教学笔记】一、【自主预习】（见市变学案p166页【知识梳理盘点）二、【预习自测】判断正误1流经生态系统的总能量是照射在生产者上的太阳能。2流经第三营养级的总能量是指三级消费者摄入到体内的能量。3生态系统中的能量可被多级循环利用，从而大大提高能量的利用率。4生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的。5生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越大。6一种蜣螂专以象粪为食，则该种蜣螂最多能获取大象所同化能量的20。7当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时，能量就从第一营养级流入了第二营养级。

【高考回顾】1．2015高考全国卷Ⅱ下列有关生态系统的叙述，错误的是A．生态系统的组成成分中含有非生物成分C．生态系统维持相对稳定离不开信息传递B．生态系统相对稳定时无能量输入和散失D．负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定
22016高考全国卷Ⅰ在漫长的历史时期内，我们的祖先通过自身的生产和生活实践，积累了对生态方面的感性认识和经验，并形成了一些生态学思想，如：自然与人和谐统一的思想。根据这一思想和生态学知识，下列说法错误的是A．生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律B．若人与自然和谐统一，生产者固定的能量便可反复利用C．“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例D．人类应以保持生态系统相对稳定为原则，确定自己的消耗标准32015高考全国卷Ⅱ318分）某生态系统总面积为250km2，假设该生态系统的食物链为甲种植物→乙种动物→丙种动物，乙种动物种群的K值为1000头。回答下列问题（1）某次调查发现该生态系统中乙种动物种群数量为550头，则该生态系统中乙种动物的种群密度为_______________；当乙种动物的种群密度为____________时，其种群增长速度最快。（2）若丙种动物的数量增加，则一段时间后，甲种植物数量也增加，其原因是_____________。（3）在甲种植物→乙种动物→丙种动物这一食物链中，乙种动物同化的能量_____________（填“大于”、“等于”或“小于”）丙种动物同化的能量。【考点突破】考点一能量流动过程和特点1．能量在营养级之间流动过程图解
f①生产者的能量主要来自太阳能能量1②其余各营养级的能量来自上一来源所同化的能量
2去路流入某一营养级最高营养r