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实验指导书
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商学院物流管理生产运营管理物流教研室
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f目

实验一产品结构分析实验1实验二装配工艺设计实验2实验三生产线平衡实验3实验四装配实验4
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f实验一
一、实验目的:
产品结构分析实验
1、通过玩具小车的结构分析实验,掌握产品分解功能结构与装配关系的基本手段;2、学会建立产品的装配结构树,生成BOM。
二、实验内容:
1、产品的功能与性能分析,分析产品的主要功能和辅助功能;分析装配过程对产品功能、性能的影响,指出装配注意事项,确保产品装配后能实现其功能,达到一定性能指标。2、对产品进行拆卸分解,直至最底层零件与部件(对电机、线路板等功能部件一般不再拆分)。3、从视线功能的角度描述产品结构,建立产品功能结构树。4、从装配关系的角度描述产品结构,建立产品的装配结构图,生成BOM。
三、实验条件:
1、拆卸工具:十字和一字改锥、镊子、老虎钳、见到等;2、秒表;3、自备数码相机或摄像机;4、纸和笔
四、实验报告要求:
实验报告应包括以下内容:1、产品的功能与性能描述,以及装配作业注意事项;2、产品功能结构树与装配结构树、BOM表。
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f实验二
一、实验目的:
装配工艺设计实验
1、通过装配工艺设计实验,掌握装配流程程序分析的方法,掌握绘制流程图的方法;2、通过流程分析,掌握紧前工序的处理方法;3、学会用“5W1H”方法提问技术发掘问题,用“ECRS“原则改进流程。
二、实验内容:
1、根据玩具小车的组装流程,确定玩具小车装配流程;2、分解装配作业任务,确定紧前关系;3、用“5W1H”方法发掘装配流程中存在的问题,用“ECRS“原则改进装配流程;4、通过秒表发进行装配工艺时间研究,确定标准作业时间。
三、实验条件:
1、拆卸工具:十字和一字改锥、镊子、老虎钳、见到等;2、秒表;3、自备数码相机或摄像机;4、纸和笔
四、实验报告要求:
实验报告应包括以下内容:1、产品组装的工艺程序分析和流程分析,以及如何确定标准作业;2、装配作业任务及操作时间、紧前关系表、紧前关系图。3、在实验中每一个装配任务的作业时间是如何确定的?都考虑到了什么影响因素?经过实验检验,所确定的时间是否合理?是否对实验结果造成了影响?
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f实验三
一、实验目的:
生产线平衡实验
1、通过对玩具小r
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