、计算机网络集成综合服务、I
ter
et等多种先进IT技术的新一代家校联系工具，它对学生、家长、学校三方的信息予以有效连接，实现学校和家长之间全方位的沟通，家长可通过计算机或者手机进入家校联系平台查询孩子在学校的各项表现，及时获取教师的留言和通知，同时可以把孩子在家庭的表现和自己的想法及时反馈给教师。如果家长的工作比较繁忙，无法及时浏览各类信息，可以选择家校联系平台提供的短信通知和语音提醒功能，系统就会自动把教师的各类留言、学生的在校表现和历次考试成绩等信息自动发送到家长的手机上，无论家长身在何处都可以掌握孩子的情况。可以说，这种互动式先进信息传输方式，是一种快捷、高效的
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f沟通方式，有着其他沟通方式无法比拟的优越性，也给学校管理和家校沟通带来了极大便捷。4家长访问学校。接待家长校访也是家长密切联系学校的一个重要途径，学校要定期召开家长会、设立安排家长接待日、开放课堂等方式让学生家长经常到学校、班级走一走、看一看、说一说。老师要鼓励家长参与到班级、学校的管理之中，鼓励家长提合理的意见和建议，这些都可以拉近家长与学校、老师之间的距离。其中家长会是目前学校和家庭联系较为普遍的一种重要形式，家长会的内容可以是丰富多彩的，教师可以向家长汇报学校的工作计划、介绍学校的工作情况、开展家庭教育讲座、举办学生作业的成绩展览、学生才艺汇报演出。通过家长走访学校，家长更具体地了解他们的子女在学校的各方面发展情况，进一步关心和支持学校及老师的教育工作。二、家校联系应注意的要点1教师在家校联系中，不要拿家长当武器。时常听我们的老师对学生说，你不再认真学习或再不好好表现，就把你的爸爸、妈妈叫来，他们把家长当成了惩罚孩子的武器，也许这种做法对学生能起到一时的教育和震慑作用，但长此以往，必将带来十分消极的影响，产生不良好后果。学生挨了家长的批评，责骂，自然而然会将怒气转到老师身上，次数多了，学生便会对老师产生反感情绪和恐惧心理，且在学校教育中教师具有不可推卸的作用，家长只是起配合作用，老师把学校教育交给家长去做，家长也会失去对学校和孩子的信心与耐心，而经过家长的怒骂与责备后的学生，与家长的交流会更少，与家长的距离会更远，妨碍了学生与家长之间的感情交流。2教师在家校联系中，要以鼓励、表扬为主。我们有些教师往往是学生出了问题后才去联系家长，有些往往是见了家长就是抱怨、责备学生的话，所以学r