定第二十一条课程设计结束时应将设计任务书说明书设计图纸实验报告计算程序等有关资料整理成册送交指导教师审阅第二十二条设计期间要严格遵守学习纪律遵守作息时间不得迟到早退和旷课如因事病不能坚持学习则需请假凡未请假或未获准假擅自不上课者均按旷课论处第二十三条要爱护公物搞好环境卫生保持课程设计场所的整洁卫生安静严禁在课程设计场所打闹嬉戏等一切与课程设计无关的行为
第七章
成绩评定
第二十四条课程设计按独立设置的课程进行考核成绩不及格者应予重修不能补考第二十五条课程设计成绩采用五级记分制优秀良好中等及格不及格学生的课程设计成绩应于设计完成后一周内报教务处成绩评定的参考标准如下一优秀态度认真按设计任务书要求圆满完成了规定任务综合运用知识的能力和动手能力强设计方案合理计算分析正确设计质量高独立工作能力强有独到见解水平较高并具有良好的团队协作精神设计说明书条理清晰论述充分文字通顺图纸图表规范符合设计说明书文本格式要求答辩过程中思路清晰论点正确对题目理解深入回答问题正确二良好态度认真按设计任务书要求完成了规定任务综合运用知识的能力和动手能力较强设计方案合理计算分析基本正确设计质量较高有一定的独立工作能力并具有较好的团队协作精神设计说明书条理清晰论述正确文字通顺图纸图表较为规范符合设计说明书文本格式要求答辩过程中思路清晰论点基本正确对题目理解较深入主要问题回答正确三中等态度认真按设计任务书要求完成了规定任务有一定的动手能力能够在一定程度上综合运用所学知识但有所欠缺设计方案基本合理计算分析基本正确设计质量一般独立工作能力较差有一定的团队协作精神设计说明书条理基本清晰论述基本正确文字通顺图纸图表基本规范符合设计说明书文本格式要求答辩过程中思路比较清晰分析不够深入主要问题回答基本正确四及格在指导教师的帮助下能按期完成规定任务综合运用所学知识的能力及实践动手能力较差设计方案基本合理计算分析有错误设计质量一般学习态度一般独立工作能力差设计说明书条理不够清晰论述不够充分没有原则性错误文字基本通顺图纸图表不够规范符合设计说明书文本格式要求答辩过程中分析问题较为肤浅主要问题经启发后能回答五有下列情形之一者为不及格⑴未能按期完成规定任务⑵抄袭他人的设计成果⑶不能综合运用所学知识动手能力差设计方案存在原则性r