《黔之驴》
教学目标：1、懂得无所畏惧、敢于而且善于斗争，就一定能战胜貌似强大的东西的深刻道理。2、翻译文言文；学习本文心理和动作的细致描写；理解本文内容和寓意。3、积累一些文言词汇，掌握“庞然大物”“黔驴技穷”等成语。
教学重难点：
1、积累一些文言词汇，掌握“庞然大物”“黔驴技穷”等成语。
2、学习细致逼真的心理、动作描写，理解故事的深刻寓意。
课时安排：1课时
一、导入新课同学们，在学习的时候大家一定会经常遇到一些成语，成语来源有很多有源于口语
的历史故事的古书中名言警句的摘录或节缩的外来语等等其中有不少来源于我国古代寓言故事，“黔驴技穷”就是其中一例，它来源于我国唐代文学家柳宗元的短篇寓言《黔之驴》。而要正确理解这个成语的意思，我们就必须先来一起接触这篇寓言。二、作者简介作者柳宗元（773一819），唐代文学家、哲学家。字子厚，河东（今山西永济）人，世称柳河东。与韩愈同为唐代古文运动的倡导者。因积极参加王叔文为首的革新派被贬官永州、柳州。在十几年的贬逐生活中，他有机会深入了解人民的疾苦，也游览了一些山水名胜，写下了不少著名的诗文。这阶段虽在政治上失意，但文学上却获得了巨大的成就。是唐宋八大家之一。《黔之驴》是柳宗元《三戒》中的一则。《三戒》是作者寓言作品中的代表作，包括《临江之麋》《黔之驴》和《永某氏之鼠》。作者认为这三首寓言都可以使人引以为戒，故称“三戒”。
三、正音、读文
1、学生自读课文，幻灯片显示易读错字，由学生读出，师生共同补充订正。
黔qiá
窥kuī骇hài遁dù
胜．怒：shè
g噬shì狎xiá踉liá
gyì
hǎ
）
2、听课文朗读录音后正音。要求：听准字音；基本了解故事大意。
3、学生举手朗读。
4、集体朗读。
三、串译全文
师生共同解答疑难文言词语的含义。
1．字词释意
好．事．者．：喜欢多事的人
船载以．人：连词，相当于“而”。
至．则．无可用：到了却
以．为．神：把（它）作为
蔽．林间窥．之：躲避偷看
稍出近．之：靠近
莫相．知：一方对另一方
虎大骇．：害怕
远遁．：逃跑
以为且．噬．己也：将咬
然．往来视之：但是
益．习其声：渐渐
f终．不敢搏：始终
益．狎：更
驴不胜．怒：能承受
蹄．之：用蹄子踢
虎因．喜：因此
计．之曰：盘算
技止．此耳：只
断．其喉：咬断
尽．其肉：吃尽
乃．去：才离开
因跳踉大阚：于是。
2．请学生结合已知字词意思翻译全文
3幻灯片显示参考译文
4补充强调
船：用r