习，现在还需要靠做家教赚点学费和零花钱。所以请家教除了教他知识以外，还想让他有一个学习的榜样。别人那么差的条件都可以学得那么好，你这么好的条件不学好就说不过去了。”“我和孩子他妈很早就对孩子进行学习的重要性的教育。对我们这样没有什么背景的家庭来说，孩子只有学习好，考上大学，今后才有出路。考不上大学，找不到好的工作，吃饭可能都会成问题。这些道理给他讲了无数遍，他就是听不进去，成绩总是中下等，离幼儿园时的‘辉煌’越来越远，怎么就走这么大的下坡路呢？你还不能说他不认真，他也很少出去玩，放学回家吃完饭就到自己的房间里做作业，但就是学习效率不高，成绩上不来。我们从报纸上看到，孩子的学习有问题，多半是心理上的原因，所以就带他来了，想医生帮帮忙，让他真正意识到学习的重要性。我们说什么反正是没有什么效果的了。”龙
f先生说。越望子成龙越事与愿违当了心理医生这么多年，这样的案例见得实在是太多了。而且不仅仅是在我的咨询室里，在我身边的熟人和朋友圈子里，这样的教育孩子的方式和话语几乎天天可以看到和听到。所有这些问题，实际上都是好心办了坏事。或者说，父母不自觉地制造了一个跟他们自己的愿望相反的结果：他们本来希望孩子学习好，但他们的做法和说法，却导致了孩子学习不好。龙太太说：“我总给孩子讲，我们为你的学习做出了很大牺牲，不仅花了很多的钱，还牺牲掉了自己的生活。我们几乎不出去玩或者串门，总是在家里陪你；不让你做任何家务事，除了学习以外你不用操任何心。这样子了，你还学不好，很对不起我们，当然对不对得起我们倒是次要的，最重要的是对不起你自己。我们迟早会老、会死，将来你只能靠你自己。可我们随便说多少，就是没用。他的成绩还是老样子，总上不去。明年就上高中了，到了高中，有些同学会更努力，你的相对名次就会下降，到时候高考，差一分都会有很大不一样，要花很多钱不说，关键是不能上好的大学和选好的专业，将来就麻烦了。我的一个同事的孩子就是这样，上的学校不好，专业也不好，毕业两年了，还没找到工作，还在家呆着。另一个同事的孩子，上了好大学，专业又好，一毕业就在一家中外合资的大公司工作，现在都自己买房子了。心灵的噪音干扰了学习在父母说话的过程中龙伟的手搓得越来越快，越来越用力，显然是这些话他已经听过无数次，每多听一次就多焦虑一分。他说，爹妈都说得很对，都怪自己不好，成绩总上不去。说完就继续低下头搓手r