或“不是”）用实验直接得出的。28、在“探究二力平衡条件”的活动中，小马同学设计了如下图所示的探究方案。在该方案中他分别把栓有一个小盘的两根细线通过支架上的滑轮系在小木块的两端。（1）该探究方案中的研究对象是________________，对两侧放置砝码的小盘的要求是__________________。（2）探究过程中他将两个50g的砝码分别放在左右两个小盘内，这是用于探究两个力的___________和方向对物体平衡的影响。他还将木块转过一个角度，然后再松手，这是为了探究不在____________上的两个力对物体平衡的影响。（3）接着，他在右边小盘内又加入一个10g的小砝码，发现小木块仍然静止，其原因是________________。请写出一个改进该探究方案的措施：__________________。
26、同学们在实验室里测某种小矿石的密度选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水进行了如下的实验操作：A．将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积．B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡C．把天平放在水平桌面上．D．将小矿石放在左盘中在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡E．在量筒中倒入适量的水并记下水的体积．⑴正确的实验操作顺序是____________只填字母序号⑵在调节天平时，发现指针位置如图甲所示，此时应将左边的平衡螺母向________调选填“左”或“右”，若仍不能平衡，再将右边的平衡螺母向________调选填“左”或“右”⑶用调节好的天平称小矿石的质量天平平衡时放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示；量筒量出小矿石的体积如图丙
f参考答案一、填空题1、原子是由原子核和核外电子组成的（或原子核是由质子和中子组成的；或质子、中子是由夸克组成的）2、偏大3、10×1031立方米的水的质量为10×103kg2014、8005、9∶106、128337、相互；划艇有惯性8、前，后，液体和气泡二、选择题题号9答案B
三、作图题
“扶好站稳”后，当公交车的运动状态改变时，乘客由于手和脚的作用力可以随时改变身体的运动状态，保持与公交车的运动状态一致而不至于摔倒．2分五、计算题22、解v350ml350cm3350×106m335×104m3v水m水ρ水030kg10×103kgm330×104m3v石35×104m330×104m305×104m3v1v石205×104m320025×105m3ρ石m石v160×103kg025×105m324×103kgm323、（1）
（2）10B11D12C13C14C15A20、
F100N
1617ABCACD
18CD
19、
四、简答题21、这是发生在公交车突然刹车或速度由快突然变慢，或突然倒车时的情景．分）（1当公交r