遵规守纪争做文明学生主题班会六年级班
内容：【活动目的】为了使全班同学进一步了解、增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的小学生。【主持人】
【活动地点】六年级（）班【活动过程】一主持人语
班主任：同学们今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动我想咱们开学已经一个月多了我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解又是否落实到行动中了今天我们就针对这个问题举办一次班队活动二由生活中的点滴谈起三、《是对还是错》
主持人：我国著名教育家叶圣陶说过：“什么是教育，简单来说就是养成习惯。”习惯成自然，好的习惯是遵规守纪的结果，好的习惯能够规范我们的行为。坏的习惯却能误导我们的行为，甚至可能让我们误入歧途，走上不归路。那么平时我们的一些做法或者习惯是不是符合规范呢？下面进入第一个活动：判断下面说法是对还是错。（1）要考试了，我的钢笔不见了，小龙不在，我拿他的用一下（）2不入二厅是指不入游戏厅和舞厅√3同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。√（4）吃饭时要做到边吃边聊，这样才越吃越香（）（5）手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边，反正没有人看见（）（6）按时到校，不迟到，不早退，不旷课。√（7）上课太累人了，我趴在桌子上睡一会儿再说（）（8）别人不小心踩到你的脚，立即给你道歉了，你说没关系（√）（9）认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序√（10）晚上休息时间到了，我睡不着，干脆出去散散步回来再睡（）（11）前面是我们的老师，我们赶紧绕道而行吧，免得给他打招呼（）（12）不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所（√）（13）这些作业我不会做，不如拿同桌的来抄抄吧。（）（14）排队时可以大声喧哗、勾肩搭背，只要不被老师看见就行了。（）四、答题竞赛：
为了检验同学们今天的收获，下面我们开展答题竞赛活动，请同学们积极参与，看谁回答的又快又正确。
一、填空题1、乘公共汽车，给老，弱，病，残，孕及环抱婴儿者让座2、上课迟到者应在教室门口喊“报告”，经教师同意后再进教室。
f3、出操集队时要做到快、静、齐。4、学生要做到穿戴整洁、朴素大方，男生不留长发，女r