教育运动C新教育运动D全纳教育运动参考答案C15把课程编制分为确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、进行课程评价四大步骤，主张以教育目标为中心来编制学校课程的学者是。A施瓦布B布鲁纳C博比特D泰勒参考答案D161993年10月31日第八届全国人民代表大会第四次会议通过，并于1994年月1曰起施行的法律是。A《中华人民共和国教师法》B《中华人民共和国教育法》C《中华人民共和国义务教育法D《教师资格条例》参考答案A17为了促进我国与世界各国政府和人民之间的相互了解和友谊，促进我国教育、科学、文化事业的发展对此专设一章作了原则性规定的法律是。A《中华人民共和国等教育法》B《中华人民共和国教师法》C《中华人民共和国民办教育促进法》D《中华人民共和国教育法》参考答案D18“任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。”这一规定出自。A1991年9月4日第七届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过的《中华人民未成年人保护法》B2006年12月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议修订的《中华人民共和国未成年人保护法》C1999年6月28日第九届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过的《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》D2002年6月25日教育部令第12号发布的《学生伤害事故处理办法》参考答案B19弄虚作假、骗取教师资格的或品行不良、侮辱学生，影响恶劣的，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。被撤销教师资格的，自撤销之日起内不得重新申请认定教师资格。A2年B3年
fC5年D8年参考答案C20依据课程层级的不同，古德莱德提出了五种类型的课程。据此，由教育行政部门规定的课程方案和教材属于。A领悟的课程B理想的课程C正式的课程D经验的课程参考答案C21美国生理和心理学家格赛尔首次将成熟概念移用到教育研究之中。他认为，人的机体的成熟程度制约着身心发展的程度。成熟与教学的效果是契合的，一种技能的发展由成熟支配时，没必要超前加以训练。这一结论来自他曾做过著名的。A黑猩猩实验B黑箱装置实验C爬楼梯实验D刺激反应实验参考答案C22美国心理学家格赛尔认为，对人的发展起决定作用的因素是。A生存环境B遗传素质C成熟机制D社会实践参考答案C23我国明代教育家王阳明指出：“大抵童子之情，乐嬉游而r