、乙两组同学在某实验室里做“水的沸腾”实验，选用的实验装置相同，他们绘制的沸腾图像如图B所示。问a、b图像不同的原因是______________________。答案：96低于水的质量不同（11十堰）21．小红在实验室做“观察水的沸腾”实验时（如图），记录的实验数据如下表：时间mi
温度℃080184288392496598698798
（1）图_______是水在沸腾时的情况。分析数据可知：此时水的沸点为________。水沸腾后继续给谁加热，水的温度__________（选填“升高”“不变”或“降低”。、）
（2）请你根据记录的实验数据在图中作出水的温度随时间的变化图像。（3）实验结束后，同学们相互交流时，有的小组觉得把睡加热到沸腾的时间过长，请你说出一条缩短加热时间的方法_______________。答案：（1）甲98℃不变（2）如图
（3）用温度较高的水实验（或适当减少水的质量；或加盖等）
f（11阜新）28．在“观察水的沸腾”的实验中：（1）请你指出图甲中实验操作错误之处是（2）改正错误后，继续实验。当水温升高到90℃时，每隔1mi
记录一次水的温度，直到水沸腾后再持续几分钟为止。数据记录如下表：时间／mi
温度／℃0901922396498598698798898
。
①第2mi
温度计示数如图乙所示，此时水的温度是℃；②根据表中数据可知：水的沸点是℃，由此可判断出当时水面上方的气压填。________“高于”、“等于”或“低于”1标准大气压，水沸腾时的特点是（3）水沸腾时，可以看到水面上不停的冒“白气”产生此现象的原因是。答案：（1）温度计的玻璃泡碰到了容器底（2）①94②98低于吸热但温度保持不变．．．．．．（3）水蒸气遇冷放热液化成小水珠答出液化即可得分．．（11烟台）27．在探究“水的沸腾”的实验中，甲、乙两组同学分别使用A、B两套装置如图甲来完成实验．
（1）图乙a、b所示的是观察水沸腾实验中出现的两种情景，其中水沸腾时的情景为______填“a”或“b”（2）甲组观察水沸腾时温度计的示数如图丙所示，他们所测水的沸点是_________．他们所选择的装置应是___________填A或B．（3）分析评估A、B两套装置．答案：（1）a（2）103℃A
f（3）A装置热量损失少，实验耗时少，但所测水的沸点不是当地气压下水的沸点；B装置热量损失达，实验耗时长，所测水的沸点是当地气压下水的沸点。（11内江）11．在探究