姓名：姓名：性别：性别：生日生日出生地：出生地：学历：学历：参教时间：参教时间：血型：血型：性格：性格：气质类型：气质类型：爱好：爱好：特长：特长：座右铭：座右铭：最崇拜的人：最崇拜的人：最快乐的事：最快乐的事：最喜爱的运动：最喜爱的运动：最喜欢的书籍：最喜欢的书籍：最欣赏的名言：最欣赏的名言：最喜欢的歌曲：最喜欢的歌曲：最敬佩的教育家：最敬佩的教育家：最骄人的业绩：最骄人的业绩：
f健
康
身体健康：身体健康：心理健康：心理健康：
事
业
育人标准：育人标准：教学特色：教学特色：成长目标：成长目标：目标
境
遇
顺境：逆境：
价
值
社会价值：社会价值：自我价值：自我价值：我的人生小语：我的人生小语：
ff教师专业发展档案目录
（20092012学年度）20092012
序号123456789101112131415161718192021222324业绩成果教育教学研究成长规划类别个人基本信息材料名称教师基本情况登记表学历证书专业技术资格证书教师资格证书普通话等级证书信息技术等级证书继续教育证书教师专业成长规划专业发展历程教研课、公开课、示范课教案我最满意的教案我最满意说教学设计教学案例教学反思经验交流论文精选的读书笔记、教学随笔我喜欢的教育思想、理念和教育格言参与课题研究相关内容各类荣誉证书各类教学业务获奖证书课题获奖证书科研成果证书论文证书其它获奖证书件数起止页码备注
f教师基本情况登记表
姓名性别出生年月职务任教学科参加工作时间
籍贯
民族入党时间取得时间教师资格类别
政治面貌
职称
教龄
普通话等级
家庭住址
联系电话
学历
毕业时间
毕业学校
学制
学历
情况
起止年月
工作单位
职务
工
作
经
历
f教师专业成长规划
2012（2009年9月2012年8月）
1、总体目标项目职称目标师德目标A、初级职称A、校优秀教师A、校骨干教师教学能力目标或学科带头人班主任能力目标A、校优秀班主任或学科带头人B、场优秀班主任或学科带头人C、局优秀教师奋斗目标（选项）B、中级教师B、场优秀教师B场骨干教师C、高级教师C、局优秀教师C分局骨干教师D、特级教师D、省优秀教师D总局骨干教师或学科带头人D、省优秀教师
2、专业理论学习目标（可以多选）自学理论书籍教师专业培训A、教育理论A、职务培训（册B、学科知识C、校本培训（册
B、专业培训
D、其它
3、教育教学发展目标（r