写出三个关键词。
f教育部、公安部国家安全监督管理局组成检查组近日对河北、河南、辽宁、重庆中小学安全和管理工作情况进行了联合检查发现中小学校安全工作状况有了很大好转但仍存在一些问题。如学校体育运动场地普遍紧张部分农村中小学校办学条件困难学生食堂、宿舍等设施条件较差亟需当地政府采取有效措施加大投入予以解决有的学校教学楼或学生宿舍疏散通道不畅存在安全隐患部分学校食堂尤其是农村学校食堂管理不到位安全隐患较多。SixE2yXPq5高考中“节目串台词”的写法与范例现代生活丰富多彩各种晚会、联欢会已成为生活中不可或缺的重要组成部分中学生更是直接参与其事能够为娱乐节目撰写串台词是中学生语文素养的综合体现是素质教育的必然要求高考命题人对此进行考查具有鲜明的时代特色。此类试题最早被应用于实践的是在2004年高考湖南卷第24题以后不同省份也略有尝试现将此类试题的解题注意概述如下6ewMyirQFL一、串台词的概念串台词在晚会中的主要作用是承上启下上串下联。往往寥寥数语却穿针引线画龙点睛在突出晚会主题、把握基调、增强信息量和调动观众情绪等方面有着不可替代的kavU42VRUs作用。串台词运用得体会增加节目的韵味写得糟糕则会影响节目的效果。二、串台词的写作特点善于抓住节目特点写出特色语言精辟有力文采斐然内涵深刻亲切自然上下贯通。切不可用高深莫测的警句和过于华丽的词藻使主持人居高临下丧失了亲切感。y6v3ALoS89三、串台词的写作原则要求1、简短扼要1串联的作用是辅助过渡。2具有极强的现场感简短的句子、大众化的语言既使听众易于接受又感到亲切生动。M2ub6vST
P2、衔接巧妙自然1目的为了节目之间前后过渡的和因此衔接要妙合无痕天衣无缝。2巧妙善于发现前后的衔接点或内容的相关或是形式上的一致。3自然不生硬做作不牵强附会不生拉硬拽不画蛇添足。3、和谐得体1幽默诙谐活跃气氛调动情绪。2典雅诗意提高文化品位。四、高考串台词的命题类型1、串主题与节目。这类串词一般出现在节目的开头与结尾即开场白和结束语。2、串节目与节目。这类串词出现频率最大。出现在节目进行中以便演员上下或节目换场或者是播出内容的转换衔接。答这类题时要注意以下四点1寻找串
f联点衔接点2确立串词内容3揣摩语言形式A、排比B、对比、对偶等C、情景式D、话题式4组织答案。0YujCfmUCw附某县教育局建党87周年表彰大会注原节目名用楷体开场白八十七年挥不去的是沧海r