松罗中心小学贯彻落实中小学生守则（2015年修订）活动方案
一、宣传落实。1在校园醒目位置、班级的墙上张贴《守则》，利用黑板报、宣传栏、电子屏和微信、微博、校讯通等新媒体进行宣传解读，引导广大中小学生学习《守则》、记住《守则》、践行《守则》。2、每生人手一份《中小学生守则》随读卡。3、召开家长会，调动社会、家庭的力量营造学习、宣传《中小学生守则》的氛围。二、课堂落实。1、以每周一节的主题班队课为退破口，开展主题鲜明、形式多样的主题班队课，积极引导学生内化于心，外化于行。主题班队课要求做到有方案，有过程性材料。在12月10日之前要求做到生生会背诵《中小学生守则（2015年修订）》2、充分发挥课堂主渠道的作用，将学习践行《守则》与品德与
f生活（社会）课、地方课程和校本课程的学习结合起来，精心组织，使课程丰富生动、入脑入心。
三、常规落实。将《守则》中的要求融入到学校四项文明班级评比中，创建学以致用，知行统一的环境，使学生能够用《守则》中的要求来衡量自己，从而规范自己的言行。将《中小学生守则》完善学生综合素质评价体系。
四、活动落实。1、结合升旗仪式、重大节日、重大活动等，持之以恒开展《守则》践行活动，引导广大中小学生记住《守则》的每一项要求、遵守《守则》的每一条准则，熟知学习生活的基本行为规范。2、2015年12月中旬，参加市局举办的《中小学生守则（2015年修订）》网络知识竞赛。3、传唱《中小学生守则之歌》，开展班班有歌声活动，并开展歌咏比赛。4、2015年12月31日，选派代表参加全市《中小学生守则》现场知识竞赛。
松罗中心小学2015年11月27日
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