问题的能力。便捷的网络信息共享，让我学习到了相关实例开发的方式，从中学习到各种知识，丰富了我原有的知识储备量；重温书本上基础的结构知识，让我能够扎实的开展项目。在这过程中，我的自学能力，同指导老师与同学的沟通能力都得到了前所未有的提高。
我今后的学习、工作从本次的实训中也受益匪浅。在短短的4周时间里，让我从感性的处事方式过渡到理性的分析问题、解决问题的思维方法，这对于我该以何种态度去面对社会中的人、事、物都有所启发！相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。
6实习中存在的不足
本次实训中面临着许多问题。从最开始系统功能模块的搭建，以我个人的能力很难赋予系统如此完善的功能，所以必须要参考相关书籍与资料，从而解决这一方面的困难。然而系统开发过程中面临的最大的问题便是，对于系统的功能模块的代码实现问题。首先，整个代码的实现过程需要丰富的知识储备，以我现有的知识与能力来讲，整个系统的开发存在这很大的困难。一些相类似的方法与类，我还不能准确的运用。一些控件的定义，也不能完全的达到系统的要求。其次，java语言严谨的构造，必须要求编辑代码的合法性与准确性。对于这一要求，实践能力较差的我总是会粗心大意的出现编辑错误，从而导致最后的运行结果屡屡出错，不得不重新开始查找错误，浪费了很大精力。本次实训，对于相关功能的实现，将按钮都创建了事件监听器。这简化了要实现功能的业务逻辑、增加代码的重用性，可是实现起来并不容易。
f7致谢
在这里我要感谢辽宁工程技术大学软件学院的领导和指导教师李红霞老师给我这次外出实训的机会，使我专业知识有了进一步的提高，同时要感谢满洲里品今信息服务有限责任公司的领导的辛勤栽培和同事们给予我的鼓励、帮助。从毕业设计的选择到设计需求分析的完成，老师和同事们都始终给与我细心的指导和不懈的支持。感谢你们陪我在这一段必经成长的道路一起走过，你们的每一句教诲都是我最重要的收获。在此谨向李老师以及品今信息服务公司的全体同事致以诚挚的谢意与崇高的敬意！
f指导教师意
成绩评定：见
日
指导教师签字：
年
月
实习单位意见
注意：一定填写“实习单位意见”并由负责人签字及加盖单位公章
负责人签字：（单位盖章）
f年月日
备注
注：实习结束时，由实习学生填写本表后，交指导教师和实习单位签署意见，最后交所在教学单位归档保管。
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