析钻研教材，发现并揭示数学知识间的内在联系，引导学生通过知识的联系及系统的整理使学生所获得知识在头脑中形成的知识体系。此外，结合数学教学引导学生逐步理解和掌握获取数学新知识的方法。总之，注重培养小学生的数学学习能力，是开发学生智力的需要，也是当前进行数学教学改革一项重要内容。我们应在教学中多总结，多探索，注重教学结构的设计与调节，使学生的数学能力得到进一步提高，从而收到事半功倍的效果。
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