中级评茶员培训教学计划
一、评茶基础【教学目的要求】
1、了解评茶要素、评茶礼仪等评茶基本知识；2、明确不同茶类的品质特征；3、掌握不同茶类冲泡的茶具选配方法。【教学重点难点】1、茶类识别；2、不同茶类冲泡的茶具选配方法。【授课时数】10学时【教学方法】讲述、操作示范与实训【教学内容】1、评茶6要素的基本内容；2、6大茶类的品质特征与识别；3、不同茶类冲泡的茶具选配方法。
f二、绿茶审评【教学目的要求】
1、了解绿茶冲泡的基本知识；2、掌握绿茶的玻璃杯、盖碗和壶泡法。【教学重点难点】绿茶的玻璃和壶泡法【授课时数】8学时【教学方法】操作示范与实训【教学内容】1、绿茶的玻璃杯冲泡法；2、绿茶的盖碗冲泡法；3、绿茶壶泡法；
三、红茶审评【教学目的要求】
1、掌握红茶的清饮泡法；2、掌握红茶调饮技巧。【教学重点难点】冰红茶评茶【授课时数】8学时【教学方法】操作示范与实训【教学内容】1、红茶的清饮冲泡法；2、红茶的调饮冲泡法；
f四、乌龙茶审评【教学目的要求】
1、掌握乌龙茶冲泡3要素；2、掌握紫砂茶具的选购技巧；3、掌握不同特色工夫茶评茶。【教学重点难点】1、武夷山工夫茶评茶2、潮汕工夫茶评茶【授课时数】12学时【教学方法】操作示范与实训【教学内容】1、铁观音工夫茶评茶；2、台湾小壶泡法；3、潮汕工夫茶评茶；4、其他工夫茶评茶。五、其他特色茶审评【教学目的要求】1、掌握普洱茶冲泡技巧2、掌握花茶冲泡技巧【教学重点难点】花茶的冲泡技巧【授课时数】8学时【教学方法】操作示范与实训【教学内容】1、普洱茶审评；
f2、花茶审评；3、民族评茶：1、了解不同民族评茶特色2、掌握藏族酥油茶、土家擂茶、傣族金孔雀茶等评茶中的1种【教学重点难点】1、土家擂茶评茶表演2、傣族金孔雀评茶表演【授课时数】10学时【教学方法】操作示范与实训【教学内容】1、土家擂茶审评及表演2、傣族金孔雀审评及表演3、藏族酥油茶审评及表演；4、其他民族审评介绍。
六、评茶馆管理【教学目的要求】
了解评茶馆的人员设置、评茶馆装修、操作流程等评茶馆管理基本知识。【教学重点难点】评茶馆服务操作流程
【授课时数】4学时【教学方法】参观【教学内容】评茶馆的人员设置、评茶馆装修、服务操作流程等
f七、自创评茶【教学目的要求】
1、学会自创评茶的基本方法和创作步骤；2、掌握评茶创作中和音乐选配与解说方法；3、能熟练表演并解说自创评茶。【教学重点难点】自创评茶程序r