要的计算过程或推理过程
f17计算：本题共6分（1）（－2）0（－1）2010－
12
1
11m22m
2（2）先化简，再求值：m
m

其中m－3，
5．
18分解因式本题共6分，每小题3分（1）82x
2
（2）－y36y2－9y
19解方程组本题共8分，每小题4分1
2xy3x2y1
2
2612x3x9x3
20本题共8分，每小题2分
f为庆祝建校11周年，学校组织开展了“精彩菁才咏诵”活动初一（三）班为推选学生参加此项活动，在班级内举行一次选拔赛，成绩分为A、B、C、D四个等级，并将收集的数据绘制了两幅不完整的统计图．请你根据图中所给出的信息，解答下列各题：（1）求初一（三）班共有多少人；（2）补全折线统计图；（3）在扇形统计图中等级为“D”的部分所占圆心角的度数为；
（4）若等级A为优秀，求该班的优秀率．
21本题共7分2013年4月20日，四川芦山县发生70级强烈地震，我校某班为420地震灾区捐款的情况如下：（Ⅰ）男生代表说：“我们男生捐款总数为900元，我们男生人数比你们女生多10人．”（Ⅱ）女生代表说：“我们女生捐款总数为900元，我们女生人均捐款数比你们男生人均捐款数多50．”请根据学生代表的对话，求这个班级的人均捐款数．
f22本题共7分如图，AD是∠EAC的平分线，AD∥BC，∠B30°，求∠DAC、∠C的度数．
23本题共10分学期即将结束，为了表彰优秀，班主任王老师用W元钱购买奖品，若以2支钢笔和3本笔记本为一份奖品，则可买60分奖品；若以2支钢笔和6本笔记本为一份奖品，则可以买40份奖品。设钢笔单价为x元支，笔记本单价为y元本。（1）请用y的代数式表示x；新课标第一网
（2）若用W元钱全部购买笔记本，总共可以买几本？（3）若王老师用W元钱恰好能买30份同样的奖品，可以选择a支钢笔和b本笔记本作为一份奖品（两种奖品都要有），请求所有可能的a，b值。
f能力提升专题卷
1．某校春季运动会比赛中，八年级1班、5班的竞技实力相当，关于比赛结果，甲同学说：“1班与5班得分比为6：5．”乙同学说：“1班得分比5班得分的2倍少40分．”若设1班得x分，5班得y分，根据题意是所列的方程组应为A．
6x5y，x2y40
B．
6x5y，5x6y，C．x2y40x2y40
D．
5x6y，x2y40
xm2若分式方程＝无解，则m的值为（x＋1x＋1A1B0C－1
）D－2
（x－2）2－（x－1）2＋13已知r