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级风景名胜区和铜仁梵净山、赤水桫椤、威宁草海等国家级自然保护区，犹如一串串璀璨的宝石，五光十色，令人目不暇接、流连忘返。（本文略有删改）16．认真阅读本文后，请根据自己的理解，在下面表格内A、B、C、D、E、F、G处分别填上恰当的内容。（7分）说明文的说明文的说明对象画线句的标题文章段落说明顺序类型结构及特征说明方法B段①段②D段③山C水A（按说明段④GE贵对象划分）段⑤州山水交相总写段⑥辉映、浑然F一体17．贵州山水美不胜收，人文风情绚丽多彩。请你主要运用说明或描写的表达方式，写一段介绍贵州人文风情的文字。（可从历史、习俗、建筑、服饰等一个或多个角度写。字数：120字左右）（5分）文段（三）唐雎不辱使命秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”18．解释下面加点的字词。（4分）（1）以头抢地耳（2）仓鹰击于殿上．．（3）天下缟素．．（4）寡人谕矣．19．翻译段1中画线的句子。（2分）20．选段描写了唐雎和秦王你来我往的斗争过程。在针铎相对中，秦王态度由“怒”到“谢”，请结合下面图示认真梳理情节后，在选段中提炼出能概括斗争变化过程的短语，并依次填写在A、B、C、D四个方框里。（4分）
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21．段2采用了虚实结合的写作手法，实写秦王，虚写唐雎。请结合选段分析这样写的好处。（3分）文段（四）五月怀屈原一条沉重的河流和一些叶的小舟在孤独的歌里漂过白色的五月这时候两岸美丽的艾叶总在痛苦地抖动在五月我们就想起一个做过三闾大夫的先人沿瘦瘦的汩罗江愤怒地走过去那些香甜的粽子并没有感动麻木而饥饿的鱼儿在大夫汀兰般高尚的须髯里游动几千年了它们为什么活着而他始终只留给我们一个r