一轮教案评比
命题作文的审题立意
七里高中杨连芳
教学目标：1掌握命题作文的特点2熟悉命题作文的类型教学重点：学会审命题作文的“题眼”教学重点教学难点：在审好题的基础上正确立意教学难点课时安排：课时安排教学过程：教学过程：
一、导入命题作文是一种要求考生根据给出的既定题目进行写作的命题形式。2011年高考语文卷中．江苏卷、广东卷、浙江卷、四川卷、山东卷、湖北卷、安徽卷作文考查的形式，均为命题作文，这就向全国广大考生传递出一个重要信息：2012届考生必须强化从材料作文、话题作文倾斜到富有永恒特质的命题作文备考的演练中，在进行多体式作文训练的同时，高度重视命题作文的基本训练。唯有如此，考生方可在2012年的高考考场上尽展才情，稳操胜券。一、熟悉命题作文的基本类型。熟悉命题作文的基本类型。从形式上来说，命题作文有下面三种类型。一从形式上来说，命题作文有下面三种类型。完全式命题作文。1．完全式命题作文。只给命题与写作要求，没有其他文字材料加以说明，是纯命题作文的样式。如2010年高考湖南卷的“早”，重庆卷的“难题”北京卷的“仰望星空与脚踏实地”等。材料式命题作文。2．材料式命题作文。这是“材料命题”形式的命题作文，在命题前有文字材料加以引导。如2010年高考广东卷的“与你为邻”，在题目前就有一段引导性的材料：“‘你’我为邻，相互依存。“你”，可以是有形的，也可以是无形的；‘邻’无法回避．却可有所选择。”引导考生思考“你”的实质，以及“相邻”的关系，帮助考生准确立意。半命题作文。3．半命题作文。对于半命题作文题，考生有较大的自主权，可根据自己的实际情况，补出相关内容。如2009年高考福建卷的作文题“这也是一种“湖北卷的作文题“站在的门口”。二从结构上来说，命题作文有以下三种类型。从结构上来说，命题作文有以下三种类型。词语式命题。1．词语式命题。名词：理解词语，扩展词义，化大为小，化虚为实，化抽象为具体。如2005年江西卷的“脸”。名词：理解词语扩展词义，化大为小，化虚为实，化抽象为具体。可以想到本义的“人的脸面”。可以想到延伸义的“表情或一种情感”等。如“微笑的脸”、“害羞的脸”、“丑陋的脸”、“可爱的脸”……同时也可以想到其比喻义，如“表面的”、“一种面貌”，然后我们要把这个词语具体化“虚伪的脸”、“城市的脸”动词：要注意动作行为的本身的意思，然后给这个动词添加宾语，r